内容正文:
第一部分教材复习筒
第八讲浮力
知识清单·过基础
知识点一浮力
知识点三物体的浮沉条件及其应用(高频)
1.定义:浸在液体(或气体)里的物体受到向
1.物体的浮沉条件(实心物体,忽略在水中的
上的力,这个力叫做
阻力)
2.方向:
上浮
下沉
悬浮
漂浮
3.产生原因:浸没在液体(或气体)中的物体,
其上、下表面受到的液体(或气体)对它的
不同,即F=
4.间接测量:先用
测出物体
在空气中所受的重力G,再将物体悬挂在
G
F G
弹簧测力计下浸没在液体中,读出弹簧测
力计的示数F拉,则此时物体所受的浮力
P物
P一P物
P流P物
F弹=
5.决定因素:
受平衡
物体浸在液体中的体积越大,液体
受非平衡
受平衡
受非平衡
力,是“上
的密度越大,所受浮力越大浮力的大小与物
力,
力,静止
力,加速
浮”过程
或
体的重力、形状、密度、物体在液体中的运动
向上运动
的最终
运动
运动
状态等无关当物体浸没在液体中时,浮力的
状态
大小与物体在液体中的深度也无关
知识点二阿基米德原理(高频)】
2.浮力的应用
通过连线的方式选择不同事物沉浮的方法
1.定义:浸在液体中的物体受到向上的浮力,
实现浮沉的三种方式
浮力的大小等于它排开的液体所受的
①改变排开液
②改变自身
③靠充入,排
体的体积
的重力
出气体
2.公式:F保=G播=m#g=P被gV推:
P微表示液体的密度,单位为kg/m3
飞艇轮船潜水艇气球
V表示排开液体的体积,单位为m
、易错小判关于浮力及其应用,下列说法中,
F浮表示浮力,单位为N
对的在括号内打“V”,错的在括号内打“×”
3.变形式
1.浸在液体中的物体,受到浮力的原因是其
液体密度:P铺=
上、下表面受到的压力不同(
排开液体的体积:V挂
物理)63
2.深埋在河水底部泥地的桥墩没有受到浮
5.物体在液体中漂浮和悬浮时,浮力的大小
力的作用()
都等于物体的重力(
3.浸在液体中的物体所受浮力的大小和液
6.潜水艇是靠充水和排水,通过改变自身的
体的密度、物体的体积有关(
重力来实现下潜和上浮的(
4.阿基米德原理不仅适用于液体,也适用于
7.舰载飞机在航母甲板上起飞前、后,不影
气体(
响航母受到的浮力(
知识点四教材图片剖析
教材核心考图
常考命题点演练
命题点浮力
装满水的烧杯放在空盘子内,用手将一空饮料罐慢慢压人水中,在向下按的过程
中,手用的力逐渐变大,说明空饮料罐受到的浮力逐渐
,则浮力大小与
(图一,人教八下P53)
有关
命题点!重心
(1)小明将用木棒、细铜丝制成的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原
因可能是
:改进措施是
命题点2阿基米德原理与浮沉条件
(2)将密度计放人两不同液体A、B中,两次所受浮力分别为F,、F。,则F,
的
F,两种液体的密度分别为p4P,则P4Pa(前两空均选填“>”“<”或
“=”):密度计下方刻度线的示数(选填“大”或“小”),且刻度线分布
(图二,人教八下P60)
(选填“均匀”或“不均匀”).
命题点3压强和压力
(3)放入密度计后,A,B两液体的深度相同,液体对容器底部的压力分别为Fm、
F,则FF:两容器对水平桌面的压力分别为F,F,则F
Fm,(均选填“>"“<”或“=”)
命题点浮沉条件
(1)将质量为30g的橡皮泥做成“空心”小船,并放在盛有水的水槽中,此时小船漂
浮,则浮力等于
.(g取10N/kg)
(2)一颗珠子的质量是5g,该橡皮泥小船满载时能放6颗珠子,则该小船满载时的
排水量为“,满载时受到的浮力为
+(g取10N/kg)
(图三,人教八下P58)
(3)小船满载时向水槽内加浓盐水并轻轻搅拌均匀,此时小船受到的浮力
(选填“变大”“不变”或“变小”),小船会(选填“上浮一些”“位置不变”
或“下沉一些”)
。64物理
第一部分教材复习篇
考点精析·过能力
考点一依据浮沉状态判断浮力大小
体静止后,三个容器内水面高度相同.下列
类型一同一物体、不同液体
说法正确的是
例1(2022·齐齐哈尔)(双选)如图所示,
将两个完全相同的木块分别放入盛有甲、
乙两种不同液体的相同容器中,木块静止
时两容器中液面相平.以下说法正确的是
A.三个物体的密度大小关系为P:>Ps>PG
B.物体受到的浮力大小关系为F,<
Fg<Fe
C.容器对桌面的压强大小关系为P甲=
Pz=P丙
A.木块在乙液体中排开液体的质量较大
D.容器底部受到水的压力大小关系为
B.木块在甲、乙两种液体中所受浮力相同
Fe>Fz>F丙
C.两木块下表面所受液体的压强不相同
考点二图象分析浮力问题
D.两容器底部所受液体的压强不相同
例4(2022·兴化二模)一枚重为G的鸡蛋
类型二同一液体、不同物体
悬浮在盐水中,如图所示.往盐水中继续均
例2(2022·杭州