历史（中华书局版）八年级上册课件：16侵华日军的暴行（共34张PPT）

第16课 侵华日军的暴行 课程标准 　　以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 　　 知识与能力 　　知道日军在南京对中国人民进行野蛮残暴的大屠杀的主要史实，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质和对中国人民犯下的滔天罪行。 情感态度与价值观 　　通过对南京大屠杀的学习，激发对日本法西斯侵略的痛恨和对日本右翼势力的警惕。 重点 　　南京大屠杀 　　 　 一、南京大屠杀 时间 手段 人数 目的 1937年12月 集体枪杀、砍头、活埋、焚烧等 300，000以上 耀扬国威，灭亡中国 攻陷南京后，日军将被俘的中国军人押赴郊外集体枪杀。 日军教官在教士兵如何杀中国人 　　向井敏明和野田毅丧心病狂地进行“杀人竞赛”。 日本报纸有关向井敏明和野田毅进行“杀人竞赛”的报道 日军在南京活埋我国同胞之惨状 　　日军在南京枪杀后，浇上煤油准备焚烧中国平民。 凝望这触目惊心的数字你都想到了些什么? 对于惨绝人寰的南京大屠杀，日本极右份子却认为是被夸大、甚至是凭空捏造的反日本外交工具，中国人民一定要牢记历史、勿忘国耻，振兴中华。 南京屠杀的刽子手日本华中方面军司令官松井石根终于受到了中国人民的审判。 日本老兵为什么要在美丽的卢沟桥上下跪忏悔呢？ 76年过去了，我们一直没有忘记这段血泪的历史，但是…… 现在的日本政府有没有深刻地反省这段历史，有没有真诚地向受害的中国人民道歉？表现在哪里？ 1.今天日本国内一些右翼势力美化侵略战争的表现: ☆篡改历史教科书 ☆否认南京大屠杀 ☆参拜靖国神社 “墨写的谎言” 引自日本2001年审定“合格”的初中历史教科书： （1）东京审判认定日军在1937年占领南京时，杀害了许多中国民众（南京事件）。关于该事件，资料上有许多疑点，见解各种各样，目前有关的争论也还在进行。 （2）因为是在战争期间，即是发生某种屠杀，也并非‘大屠杀’一类的行动。 日本右翼势力编写的《中学社会新版历史教科书》节选： “ 1937年7月7日，在北京郊外的卢沟桥，发生数枚炮弹袭击正在演习的日军的事件。次日晨，日军和中国国民党进入战争状态。这就是卢沟桥事件。” “因为日军的到来，民众中出现不少死伤者。这就是南京事件。” 靖国神社 是日本明治 时期建立的，日本政客频频参拜的东京靖