内容正文:
电压的测量
1.现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少。下列有关常见电压值的表述,错误的是( )
A.产生闪电的电压是104~109 V B.家庭电路的电压是220 V
C.手机电池电压是3.7 V D.对人体安全的电压是36 V
2.中国5G技术全球领先,5G智能手机在使用时的电池两端的电压接近于( )
A.4V B.110V C.220V D.20V
3.如图所示,某兴趣小组用电压表来测量自制水果电池两端的电压。下列说法正确的是( )
A.铁片是水果电池的正极
B.该水果电池的电压是3V
C.两个水果电池串联后可提供更高电压
D.水果电池中正电荷从铜片向铁片移动
4.如图所示的电路中两灯规格不同,能测出灯L1两端电压的电路是( )
A.B. C. D.
5.如图所示,a、b、c表示电流表或电压表。当S1、S2都闭合时,若要使电路能正常工作,则下列说法正确的是( )
A.a、b、c都是电流表 B.a、b、c都是电压表
C.a、b是电压表,而c是电流表 D.b、c是电流表,而a是电压表
6.在如图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表测( )
A.测R1的电压 B.测R2的电压
C.测R1和R2两端的总电压 D.测电源的电压
7.某探究小组按照正确的操作要求进行了“探究并联电路电压规律”实验,电路图及实验数据记录表格如下,你认为以下观点最合理的是( )
L1两端电压U1/V
L2两端电压U2/V
电源两端电压U/V
2.5
2.4
2.5
A.小红看到课本上写着“并联电路各支路两端电压相等”,认为实验数据一定是错误的,建议重新做一次
B.小雨认为要实事求是,根据实验数据得出结论:并联电路各支路两端电压不相等
C.小刚认为灯两端电压不同是因为两盏灯规格不同造成的
D.小明认为灯两端电压不同是实验误差造成的,建议改变灯泡规格,多次实验
8.如图所示为某电路实物图,以下判断正确的是( )
A.灯L1与灯L2并联,电压表测灯L1两端的电压
B.灯L1与灯L2并联,电压表测灯L2两端的电压
C.灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压
D.灯L1与灯L2串联,电压表测灯L2两端的电压
9.图甲所示电路中,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )
A.8V 2V B.10V 2V C.2V 8V D.2V 10V
10.如图所示电路中,在甲、乙两处分别接入电表,当开关闭合后,两灯均能发光。以下判断正确的是( )
A.甲、乙都是电流表
B.甲是电压表,乙是电流表
C.甲、乙都是电压表
D.甲是电流表,乙是电压表
11.如图所示的电路中,甲、乙分别接入电流表或电压表。当S闭合后,为使两灯均能发光,且互不影响则( )
A.甲、乙均接入电压表
B.甲、乙均接入电流表
C.甲接入电流表,乙接入电压表
D.甲接入电压表、乙接入电流表
12.某探究小组按照正确的操作要求进行了“探究并联电路电压规律”实验,电路图及实验数据记录表格如下,你认为以下观点最合理的是( )
L1两端电压U1/V
L2两端电压U2/V
电源两端电压U/V
2.5
2.4
2.5
A.小红看到课本上写着“并联电路各支路两端电压相等”,认为实验数据一定是错误的,建议重新做一次
B.小雨认为要实事求是,根据实验数据得出结论:并联电路各支路两端电压不相等
C.小刚认为灯两端电压不同是因为两盏灯规格不同造成的
D.小明认为灯两端电压不同是实验误差造成的,建议改变灯泡规格,多次实验
13.如图所示,在虚线框内分别填入电压表和电流表的元件符号,使开关S闭合后两灯都能发光。
14.如图所示,电源电压是6 V且不变,开关S闭合后电压表示数为2 V,L1两端电压是________V,通过灯L1和灯L2的电流________(选填“灯L1”“灯L2”或“一样”)大;当开关S断开时,电压表的示数为________V。
15.下面是某同学对串联电路电压规律的探究过程,回答下列问题。
猜想与假设:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。
进行实验:①按图示电路图连接电路;②闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;③在测L2两的电压时,某同学为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上;④测出B ,C间的电压。
(1)在连接导线时,开关必须________。
(2)他用上面的方法能否测出L2两端的电压?_______