精品解析:河北省石家庄市平山县古月中学2022-2023学年七年级下学期期末数学试题

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2023-07-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) 平山县
文件格式 ZIP
文件大小 978 KB
发布时间 2023-07-18
更新时间 2024-06-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-07-18
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来源 学科网

内容正文:

2022—2023学年第二学期期末教学质量检测 七年级数学(R) 一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分.) 1. 的相反数为(   ) A. 2 B. ﹣2 C. ±2 D. ± 2. 下列表述中能确定小明家位置的是( ) A. 距学校处 B. 在学校的西边 C. 西北方向处 D. 在学校西北方向处 3. 下列方程组中是二元一次方程组的是( ) A. B. C. D. 4. 若,下列结论成立的是( ) A. B. C. D. 5. 观察下面图案在A、B、C、D四幅图案中,能通过原图案平移得到的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,是的平分线,,交于点,交于点.若,则的度数是( ) A. 25° B. 27.5° C. 22.5° D. 55° 7. 方程组解为,则被遮盖的前后两个数分别为( ) A. 1、2 B. 1、5 C. 5、1 D. 2、4 8. 如图,四边形,是延长线上一点,下列推理正确的是( ) A. 如果那么 B. 如果,那么 C. 如果,那么 D. 如果,那么 9. 关于“”,下列说法不正确的是( ) A. 它是一个无理数 B. 它可以表示面积为10的正方形的边长 C. 它是与数轴上距离原点个单位长度的点对应的唯一的一个数 D. 若,则整数的值为3 10. 《九章算术》中的问题:“五只雀,六只燕,共重1斤(古代1斤=16两),雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重,问:每只雀,燕的重量各为多少两?现有列方程求解,设未知数后,小明列出其中一个方程为,则另一个方程应为( ) A. B. C. D. 11. 若点M的坐标为(|b|+2,),则下列说法正确的是( ) A. 点M在x轴正半轴上 B. 点M在x轴负半轴上 C. 点M在y轴正半轴上 D. 点M在y轴负半轴上 12. 近年来,计算步数的软件悄然兴起,每天监测自己的行走步数已成为当代入的一种习惯.某机构调查了某小区部分居民当天行走的步数(单位:千步), 并将数据整理绘制成如下不完整的频数直方图和扇形统计图. 根据统计图,得出下面四个结论,其中错误的是( ) A. 此次一共调查了200位小区居民 B. 行走步数为8~12千步的人数超过调查总人数的一半 C. 行走步数为12~16千步的人数为40人 D. 扇形图中,表示行走步数为4~8千步扇形圆心角是 13. 若点在第二象限,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 14. 某市出租车的收费标准是:起步价为8元(即行驶距离不超过3km,都需付8元车费),超过3km后,每增加1km,加收1.5元(不足1km按1km计算).某人从甲地到乙地经过的路程是xkm,出租车费为15.5元,那么x的最大值是( ) A. 11 B. 8 C. 7 D. 5 15. 关于x的不等式组恰好有3个整数解,则a满足( ) A. B. C. D. 16. 如图,在平面直角坐标系中,,,,,把一条长为2023个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按的规律绕在四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是( ) A. B. C. D. 二、填空题(共3小题,17、18每小题3分,19题每空2分,共10分.) 17. “x与5的差不小于x的3倍”用不等式表示为_________. 18. 为了了解某地区七年级学生每天体育锻炼的时间,要进行抽样调查.以下是几个主要步骤:①随机选择该地区一部分七年级学生完成调查问卷;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据.正确的顺序是__________. 19. 平面直角坐标系中,点,,经过点的直线轴,点是直线 上的一个动点,则线段的长度最小时为________,此时点的坐标为________. 三、解答题(本大题有6个小题,共62分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 20. 计算 (1)计算: (2)用代入消元法解方程组: (3)用加减消元法解方程组: 21. 解不等式组,并在数轴上表示其解集. 22. 某学校一班级开展为贫困山区学生捐钱助学活动,该班有20名学生捐出了自己的零花钱,捐款数如下:(单位:元) 19 20 25 30 28 27 26 21 20 22 24 23 25 29 27 28 27 30 19 20 该班老师准备将此次活动的捐款数据制成频数分布直方图,在制图时请你帮老师算出以下数据: (1)计算最大值与最小值的差; (2)若选定组距为2计算将这20个数据分成的组数;并计算将第一组的起点定为18.5时捐款数在26.

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