第五单元第四、五章练习-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册生物人教版（安徽）

RJ 生 物 8年级 上册 -- 第五单元第四、五章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第五单元第四、五章练习 -- 第五单元第四、五章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 1.既可以对粪尿无害化处理又可以生产燃气能源的微生物是( ) A.甲烷菌 B.枯草杆菌 C.牛肝菌 D.乳酸菌 一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有1个选项符合题意，请将正确选项的字母填入答题框) A -- 第五单元第四、五章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.大部分细菌和真菌获得营养物质的主要途径是( ) A.自己光合作用制造 B.用化学方法自己合成 C.与藻类共生获得 D.从动植物体上获得 D -- 第五单元第四、五章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 4.下列关于细菌、真菌和病毒在生产实践中的应用，错误的是( ) A.醋酸菌——酸奶 B.大肠杆菌——胰岛素 C.乙肝病毒——乙肝疫苗 D.酵母菌——酒酿 3.流感病毒可能大量繁殖的环境是( ) A.呼吸道上皮细胞 B.唾液 C.含有丰富营养物质的培养基 D.餐具 A A -- 第五单元第四、五章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 5.每到夏季，如果保存方法不当，吃剩的饭菜容易腐败变质。其根本原因是( ) A.环境温度过高 B.营养物质含量丰富 C.食物含水量高 D.微生物大量生长、繁殖 D -- 第五单元第四、五章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 6.冬虫夏草是由真菌侵入某种蛾类的幼虫体内形成的。下列叙述错误的是( ) A.蛾类幼虫被真菌感染僵化死亡形成“冬虫” B.“夏草”是由大量菌丝构成的 C.“夏草”产生芽孢繁殖后代 D.“夏草”是真菌长出的棒状子实体 C -- 第五单元第四、五章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 7.某小组同学为了探究霉菌生长需要的环境条件，设计了如图所示的实验，下列相关叙述正确的是( ) A.该实验的变量是面包 B.最先长出霉菌的是①号面包 C.该实验说明霉菌的生活需要适宜的温度 D.由结果可推断低温和干燥有利于食品保存 B -- 第五单元第四、五章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 8.生物圈中广泛分布着细菌和真菌，下列有关细菌和真菌的叙述，错误的是( ) A.细菌通过分裂生殖，真菌一般进行孢子生殖 B.区分细菌和真菌可从菌落的形态、大小和颜色去识别 C.细菌或真菌的生存需要一定的条件，如氧气、水分、适宜的温度、有机物等 D.培养细菌和真菌的一般方法有配制培养基、高温灭菌、冷却、接种和恒温培养五个步骤 C -- 第五单元第四、五章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 A.①可表示捕食关系 B.②可表示细菌和真菌 C.③可表示二氧化碳 D.④可表示氧气和水 9.某同学根据“细菌和真菌在自然界中的作用”，整理出如图所示的概念关系。下列有关说法错误的是( ) D -- 第五单元第四、五章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 10.在家庭酿酒时，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种物质，其浓度变化如图所示，图中P、Q、R三条曲线代表的物质浓度变化依次是( ) B -- 第五单元第四、五章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 A.R代表二氧化碳、P代表氧气、Q代表酒精 B.R代表氧气、P代表二氧化碳、Q代表酒精 C.R代表二氧化碳、P代表酒精、Q代表氧气 D.R代表酒精、P代表二氧化碳、Q代表氧气 -- 第五单元第四、五章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【解析】酵母菌发酵酿酒需要无氧环境，生长繁殖需要有氧环境。酵母菌生长繁殖，会消耗氧气，因此曲线R是氧气；由于生长繁殖过程中有二氧化碳产生，繁殖足够数量之后，再发酵产生酒精和二氧化碳，因此二氧化碳比酒精多，故曲线P是二氧化碳，Q是酒精。综上所述，B项正确。 -- 第五单元第四、五章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (1)识别图中的结构， 图中[③]为