第5单元 第15章 动物的运动 第2节 动物运动的形成 第1课时 骨与骨连结-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册生物北师大版（安徽）

BS 生 物 8年级 上册 -- 第1课时　骨与骨连结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 第1课时　骨与骨连结 -- 第1课时　骨与骨连结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 知识点1　运动系统的组成和作用 1.人和脊椎动物的运动系统由　 　、 和 　 　组成，起着　 　、　 　和 　 　的作用。  运动　 保护　 支持　 骨骼肌　 骨连结 骨　 自主预习 -- 第1课时　骨与骨连结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 知识点2　骨 2.骨是一种　 　。根据形态不同，可分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨等。  器官　 自主预习 -- 第1课时　骨与骨连结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 3.骨的结构： 自主预习 -- 第1课时　骨与骨连结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 4.骨的生长：幼年时，骨能长长和长粗。 (1)骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。 (2)骨膜内层的　 　细胞，与骨的长粗和骨折后的修复有关。  5.骨的成分和特性：骨质中有水分、无机盐和有机物。无机盐的主要成分是　 　，与骨坚硬的特性有关；有机物主要是骨胶蛋白，与骨　 　的特性有关。  韧性　 钙盐　 成骨　 自主预习 -- 第1课时　骨与骨连结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升  知识点3　关节 6.骨连结：骨与骨之间的连接方式，有以下三种类型：①无活动性，结构比较牢固，如　 　骨； ②有一定活动性，如　 　骨；③有活动性，使四肢能够灵活运动，如　 　、膝关节。  肩关节　 椎　 颅　 自主预习 -- 第1课时　骨与骨连结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 7.关节：通常是指骨与骨之间能够活动的连结。 关节囊 关节腔 关节软骨 自主预习 -- 第1课时　骨与骨连结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 关节的结构特点使关节既牢固又灵活 (1)与关节牢固性有关的结构：关节头位于关节窝内；关节囊由结缔组织膜构成，附着于关节面及骨面上，封闭关节腔；关节周围的韧带将两骨牢固地连在一起。 (2)与关节灵活性有关的结构：关节软骨；关节腔内有滑液，可以减小关节面之间的摩擦。 归纳总结 自主预习 -- 第1课时　骨与骨连结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 (1)关节腔内的滑液不是关节腔分泌的，而是关节囊分泌的，所以患关节炎时关节囊的分泌物会增多。 (2)运动时用力过猛或不慎摔倒等引起关节头从关节窝中滑脱出来的现象是脱臼。 易错辨析 自主预习 -- 第1课时　骨与骨连结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 检测骨中有机物和无机物的含量 可以通过燃烧的方法检测骨中有机物和无机物的含量，首先称骨的重量，再将骨煅烧，剩余物就是无机盐。 思维拓展 自主预习 -- 第1课时　骨与骨连结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 1.人和脊椎动物的运动系统主要由( ) A.骨、骨连结、骨骼肌组成 B.骨、骨骼组成 C.骨、骨骼肌、神经组成 D.骨、关节组成 A 基础巩固 -- 第1课时　骨与骨连结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 2.[2022·江苏苏州]宇航员在空间站微重力环境下会出现骨质流失现象，回到地球以后要进行长期的康复训练。下列能促进骨修复和再生的结构是( ) A.骨密质 B.骨髓腔中的红骨髓 C.骨松质 D.骨膜内的成骨细胞 【解析】骨膜内的成骨细胞，能够分裂产生新细胞，促进骨的修复和再生，D项正确。 D 基础巩固 -- 第1课时　骨与骨连结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 3.下列关于骨连结的说法，错误的是( ) A.骨与骨之间的连接方式都是相同的 B.肢骨都以关节连结为主，可以灵活活动 C.颅骨的连结无活动性，比较牢固 D.关节是能够活动的骨连结 A 基础巩固 -- 第1课时　骨与骨连结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，