内容正文:
(苏科版)七年级上册数学《第2章 有理数》
2.1 正数和负数
知识点一
正数和负数
◆1、正数和负数的概念: 像 1,2,3,1.8% 这样大于 0 的数叫做正数.
像 -3,-1,-2,-2.7% 这样在正数前面加上符号“ - ”(负) 的数叫做负数.
【注意】
正数前面的“+”号可以省略不写,负数前面的“﹣”号不能省略不写.
◆2、0 的意义:
(1)0 既不是正数也不是负数;
(2)0是正数与负数的分界.
(3)0不仅表示“没有”,还可以表示某种量的基准,如0℃可以表示实际温度为冰点时的计量结果.
知识点二
用正负数表示具有相反意义的量
◆1、具有相反意义的量包含两层含义:(1)具有相反意义;(2)具有数量.
◆2、用正负数表示具有相反意义的量
为了更好的区分这些具有相反意义的量,通常我们把其中一种意义的量规定为正,用正数表示,则与它具有相反意义的量就可以用负数表示.
知识点三
整数和分数
◆1、整数和分数分类
正整数、负整数、零统称为整数.
正分数、负分数统称为分数.
◆2、部分常用的数:
(1)正整数:例如: 1,2,3,… ;
负整数:例如:-1,-2,-3,…;
(2)正分数:例如:,2,3.14,…,
负分数:例如:….
(3)非负数:正数和0; 非正数:负数和0;
(4)非负整数:正整数和0;非正整数:负整数和0;
题型一 正数和负数的概念
【例题1】(2023•成武县校级三模)下列各数中,负数是( )
A.﹣1 B.0 C.2 D.2023
解题技巧提炼
在以前学过的0以外的数叫做正数,在正数前面加负号“﹣”,叫做负数,一个数前面的“+”“﹣”号叫做它的符号.
【变式1-1】(2023•西乡塘区二模)在﹣2,0,0.5,-3四个数中,是正数的是( )
A.﹣2 B.0 C.0.5 D.-3
【变式1-2】(2022•梁山县模拟)在数﹣1,0,﹣3.05,﹣π,+2,中,负数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式1-3】(2023•襄州区模拟)在﹣2,3,,0,﹣1.7五个数中,正数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式1-4】(2022秋•宁德期末)用﹣a表示的数是( )
A.负数 B.正数
C.负数或正数 D.负数或正数或0
【变式1-5】已知下列各数:,﹣2,3.14,0,0.5,﹣216,-6,,其中正数有 ;负数有 .
题型二 0的再认识
【例题2】(2022秋•天山区校级期中)有下列关于“0”的说法:①0是正数和负数的分界;②0只表示“什么也没有”;③0可以表示特定的意义;④0是正数;⑤0是非负数;⑥某地海拔为0m表示没有海拔.其中正确的有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
解题技巧提炼
0既不是正数也不是负数.0是正负数的分界点,0不仅表示“没有”,还可以表示某种量的基准.
【变式2-1】(2023•泗阳县一模)既不是正数也不是负数的数是( )
A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1
【变式2-2】(2022秋•开福区校级月考)下列关于数“0”的说法正确的是( )
A.0仅表示“没有”
B.0既是整数,也是分数
C.0既不是正数,也不是负数
D.0有倒数
【变式2-3】规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,则下列说法错误的是( )
A.8吨记为﹣8吨 B.15吨记为+5吨
C.6吨记为﹣4吨 D.+3吨表示重量为13吨
题型三 判断是否为相反意义的量
【例题3】(2022秋•冷水滩区月考)下列选项中具有相反意义的量是( )
A.气温升高6℃与气温零下8℃
B.向东行驶5km与向北行驶10km
C.运进6kg苹果与卖完5kg苹果
D.水位上升0.6米与水位下降1米
解题技巧提炼
具有相反意义的量必须满足两个条件,一是它们的意义相反,二是它们都是数量.
【变式3-1】下列是具有相反意义的量的是( )
A.向东走5米和向北走5米
B.身高增加2厘米和体重减少2千克
C.胜1局和亏本70元
D.收入50元和支出40元
【变式3-2】(2022秋•蓝山县期中)下列表示相反意义的量的是( )
A.向东走3米和向南走3米 B.盈利500元和亏损400元
C.收入100元和亏损100元 D.海上5米和地上6米
【变式3-3】(2022•杭州模拟)下列选项中具有相反意义的量是( )
A.气温上升5℃和零下5℃ B.顺时针4圈和逆时针3圈
C.盈利200元和支出300元 D.走了100米和跑了100米
【变式3-4】在下列选项中,具有相反意义的量是( )
A.上升了6米和后退了7米
B.卖出10斤米和盈利10元
C.收入2