内容正文:
!
第二单元
!
生物体的结构层次
!
第一章
!
观察细胞的结构
!!
第一节
!
练习使用显微镜
!重点知识速记"
练习使用显微镜
显微镜的构造
光学部分***
"!!!!
'物镜'反光镜
机械部分***
'
"
#
$
!!!!!!!!!!!!!!!!!
显微镜的使用步骤
取镜和安放
对光
四转
转粗准焦螺旋
转
(!!!!!!
转
)!!!!!!
"
#
$转反光镜
结果***看到一个
*!!!!!!
"
#
$ 视野
观察
降镜筒看
+!!!!
升镜筒看
,
"
#
$
!!!!
"
#
$整理
显微镜的放大倍数***
-!!!!
放大倍数
C
.!!!!
放大倍数
显微镜的成像特点
/
"
#
$
!!!!
知识点一
!
显微镜构造
在显微镜的使用过程中%如果要将低倍物镜换成高倍物镜%应该转动 !
!!
"
!
D*
转换器
!
-*
遮光器
!
'*
准焦螺旋
!
E*
物镜
知识点二
!
显微镜使用方法步骤
!*
使用显微镜时%要在目镜中看到白亮的圆形视野%关键步骤是 !
!!
"
D*
对光
!
-*
使用高倍物镜
!
'*
清洁载玻片
!
E*
标本染色
"*
用显微镜观察时%如果光线弱应选 !
!!
"
D*
大光圈'凹面镜
!
-*
大光圈'平面镜
'*
小光圈'平面镜
!
E*
小光圈'凹面镜
知识点三
!
显微镜放大倍数
下列是各台显微镜的放大倍数,你认为观察同一组织哪一台显微镜下看到的细胞最多 !
!!
"
!
D*#+
!
-*/+
!
'*!++
!
E*!&+
知识点四
!
显微镜成像特点
!易错点"物像成像特点#把字形(上)正放在显微镜下%观察到的物像应是 !
!!
"
!
D*
上
!
-*
!
'*
!
E*
上
'!
错题整理与反思#
!
!随堂小测"
!基础练习"
!*
如图是显微镜的四个镜头%为了看到更多的细胞%应该选择的镜头组合是 !
!!
"
D*
"(!
-*
'(!
'*
")!
E*
')
"*
用显微镜观察植物细胞时%从甲图到乙图正确的步骤是 !
!!
"
"
调节粗准焦螺旋
!'
调节细准焦螺旋
!(
调大光圈
!)
转动转换器
*
向左移动装片
!+
向右移动装片
!,
调小光圈
!-
反光镜换成凹面
D*
*%)%(%-%'
-*
+%)%(%-%'
'*
*%)%,%-%'
E*
*%)%(%-%"
#*
显微镜视野中发现了一个污点%下面操作中不能用于判断污点来源的是 !
!!
"
D*
转动反光镜
!
-*
移动玻片标本
!
'*
更换目镜
!
E*
转动转换器
$*
在显微镜的使用中%下列操作与结果不相符的是 !
!!
"
D*
转动转换器***换用不同的物镜
!
-*
用较大的光圈***看到更大的视野
'*
微调细准焦螺旋***使物像更清晰
E*
向左上方移动装片***物像向右下方移动
%*
在使用显微镜的过程中%下列操作不能改变视野亮度的是 !
!!
"
D*
更换物镜
-*
调节光圈大小
'*
移动玻片
E*
翻转反光镜
&*
姗姗在观察人的口腔上皮细胞装片时%换高倍镜后%口腔上皮细胞不见了
!如图",最可能的原因是 !
!!
"
D*
没有调节反光镜
-*
没有调节细准焦螺旋
'*
没有调节粗准焦螺旋
E*
没有把物像移到视野中央
!能力提升"
'*
!核心素养"科学探究#如图为显微镜结构示意图%请据图回答下列问题$
!"用显微镜观察制作好的临时装片%在低倍显微镜下已经找到物像%如果要
使物像更清晰些%应调节显微镜的0
!
1 ,
!
&
"如果下降镜筒%眼睛要注视0
!
1 以防压碎载玻片,
!
"
"观察写有字母(
A
)的装片%视野中看到的是 ,
!
1
"该显微镜目镜有
#C
和
&+C
%物镜有
/C
和
1#C
%用这台显微镜观察%若想
看到最多细胞应放大 倍,
!
#
"对观察物像起放大作用的是 !填写标号",
(!
能力提升
(*
!"食物链和食物网
!
二氧化碳
!
有机物
光合作用和呼吸作用
!
&
"单向流动'逐级递减
!
受空间和食物的限制
!
"
"相互替代
第四节
!
多种多样的生态系统
!重点知识速记"
"
森林
!'
荒漠
!(
湿地
!)
海洋
!*
农田
+
园林
!,
城市
知识点一
!*-
!
!解析"(春色满园关不住$一枝红杏出墙来)$描
述了生态系统中的红杏*树等生机勃勃的生物景
象$生态环境较好$
D
不符合题意+(大漠孤烟直$长
河落日圆)$描述的是沙漠生态系统%沙漠降水较
少*土壤中营养物质比较贫乏$因此生物种类和数
量都较少$群落结构简单*自动调节能力差$因此生
态环境最差$
-
符合题意+(乱花渐欲迷人眼$浅草
才能没马蹄)$描述了生态系统中的花*草*马等生
机勃勃的生物景象$生态环境较好$