内容正文:
第二章
!
了解生物圈
第一节
!
环境对生物的影响
!重点知识速记"
!*
生态因素
非生物因素$
"
等
生物因素
概念$指影响某种生物生活的
'
包含内容$常见有
(
关系%还有竞争'
)
"
#
$
"
#
$
关系
"*
科学探究方法
六大环节$提出问题
% " %
制定计划
% '
%
得出结论
% (
对照实验$在研究一种条件对
)
的影响时%所进行的除了这种条件
*
以外%其他条件都相同的实验
变量$变量
+
"
#
$ 原则
知识点一
!
生态因素
!*
俗话说(有收无收在于水%多收少收在于肥)%体现了 !
!!
"
D*
生物影响环境
!
-*
环境影响生物
'*
生物对生物的影响
!
E*
以上都不是
"*
(泥融飞燕子%沙暖睡鸳鸯)描述的场景主要是何种生态因素对生物的影响 !
!!
"
D*
水
!
-*
空气
!
'*
温度
!
E*
土壤
#*
.齐民要术/是我国古代的农业百科全书%对世界农业科学史产生了重要的影响,其中对菜地的管理
有(有草锄之)的论述,种菜要锄草%因为杂草与蔬菜之间的关系是 !
!!
"
D*
竞争
-*
合作
'*
寄生
E*
共生
知识点二
!
科学探究的基本环节和方法
!*
下列不属于科学探究的步骤的是 !
!!
"
D*
提出问题
!
-*
制定计划
!
'*
制作标本
!
E*
表达与交流
"*
小君同学想探究(牵牛花花瓣的颜色变化是否与光照有关)%应当设置一个什么科学的变量 !
!!
"
D*
不同的土壤
!
-*
不同的温度
!
'*
不同的光照
!
E*
不同品种的牵牛花
知识点三
!
生物生存的基本条件
我们经常给花浇水'施肥'松土'阳光照射%天冷了还要把花搬进室内%而且一个花盆中要栽种适量的花
卉%这都体现了生物生存所需的基本条件%请选出正确的对应顺序
!
!
!!
"
"
营养物质
!'
空气
!(
阳光
!)
温度
!*
生存空间
!+
水分
D*
+"'()*!
-*
"'()*+!
'*
'()*+"!
E*
+'()*"
%
错题整理与反思#
!
!随堂小测"
!基础练习"
!*
天气干旱会造成农作物减产%造成减产的主要因素是 !
!!
"
D*
无机盐
!
-*
水
!
'*
阳光
!
E*
二氧化碳
"*
在某草原%影响牛生活的因素很多%其中属于生物因素的是 !
!!
"
D*
空气
!
-*
温度
!
'*
草
!
E*
水
#*
生物和生物会有一定的关系%下列属于竞争关系的是 !
!!
"
D*
工蜂和蜂王
!
-*
杂草和水稻
'*
猫和老鼠
!
E*
人和艾滋病病毒
$*
荒漠中的骆驼刺根系非常发达%是受
!!!!
的影响, !
!!
"
D*
温度
-*
阳光
'*
水
E*
空气
%*
!易错点"对照实验#在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中%以下几组对照设置不合理的是 !
!!
"
D*
光照与黑暗
!
-*
潮湿与干燥
!
'*
光照与潮湿
!
E*
有其他生物干扰与无其他生物干扰
&*
调查显示%生长在岩石上的青蒿中青蒿素含量高于生长于平地'土坡'路边的青蒿中的青蒿素的含量,
这说明 !
!!
"
D*
生物影响环境
-*
生物适应环境
'*
生物影响生物
E*
环境影响生物
'*
在小麦田中%影响小麦生活的非生物因素有 !
!!
"
"
阳光
!'
杂草
!(
水分
!)
土壤
!*
田鼠
!+
空气
!,
蝗虫
!-
稻螟
D*
"'*+!
-*
(),-!
'*
"()+!
E*
'*,-
(*
关于生物与环境关系的说法%正确的是 !
!!
"
D*
阳光'温度和水属于非生物因素
-*
同种生物的个体之间只有合作关系
'*
环境能影响生物%生物只能适应环境
E*
生物的生存环境是指生物的生存空间
)*
下列各项属于生物间捕食关系的是 !
!!
"
D*
七星瓢虫捕食蚜虫
!
-*
两只狼夺领地
'*
两只狗争夺食物
!
E*
一群蜜蜂一块去采蜜
!能力提升"
!**
!核心素养"理性思维#鼠妇喜欢生活在阴暗'潮湿的地方%当你翻动花园或庭院中的花盆时常常会
看到它们,拟探究湿度对鼠妇分布的影响%请回答下列问题$
!"实验假设$湿度是影响鼠妇分布的环境因素%依据是 ,
!
&
"该实验中的变量是 %如何保证鼠妇的分布只是由实验探究的变量引起的+
!!!
!!!!!!!!!!!!!!!
,
!
"
"实验开始后%每隔
!
分钟观察'记录一次鼠妇分布的情况%预计实验结果是
!!!!!!!!!
!!!!!!!!!!
,
!
1
"某班共有学生
#+
人%每人都只用
!
只鼠妇进行实验%将全班同学的实验结果汇总%以此为依据得
出的结论是否客观'正确+ ,
&
参考答案及解析
!部分答案不唯一#
第一单元
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生物和生物圈
第一章
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