第1单元 第2章 第三节 生物与环境组成生态系统-【一课通】2022-2023学年六年级上册生物随堂小练习(鲁科版五四制)

2023-07-17
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 第三节 生物与环境组成生态系统
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.69 MB
发布时间 2023-07-17
更新时间 2023-07-30
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步随堂小练习
审核时间 2023-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40003286.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 ! 生物与环境组成生态系统 第 ! 课时 !重点知识速记" 生态系统!" 概念***在一定区域内% "!!!! 与 '!!!! 所形成的统一整体 组成 (!!!! 部分 生产者$ )!!!!!!!! 消费者$ *!!!!!!!! 分解者$ + " # $ !!!!!!!! 非生物部分***阳光'空气' ,!!!! " # $ 等 食物链 概念$ -!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 写法$ .!!!!% 消费者 ! % 消费者 & % " # $ && 食物网***概念$ / " # $ !!!!!!!!!!!!!!!!!! !! ! 知识点一 ! 生态系统概念 !易错点"判定生态系统#下列选项中%不属于生态系统的是 ! ! !! " ! D* 一块草地 ! -* 一群羊 '* 一片森林 ! E* 一片农田 知识点二 ! 生态系统组成 !* 生态系统的组成正确的是 ! !! " D* 生产者'消费者'分解者 -* 生产者'消费者'分解者'非生物部分 '* 消费者'分解者'非生物部分 E* 生产者'消费者'非生物部分 "* 河中生活着浮游植物'剑水蚤'蜻蜓幼虫和食虫鱼%其中属于生态系统中生产者的是 ! !! " D* 浮游植物 -* 剑水蚤 '* 蜻蜓幼虫 E* 食虫鱼 知识点三 ! 食物链和食物网 如图为某生态系统示意图%该生态系统所含食物链的正确表示方式是 ! !! " ! D* 树 % 虫 % 鸟 ! -* 光 % 树 % 虫 % 鸟 ! '* 树 % 虫 % 鸟 % 细菌和真菌 ! E* 光 % 树 % 虫 % 鸟 % 细菌和真菌 ) 错题整理与反思# ! !随堂小测" !基础练习" !* (我的家在东北松花江上%那里有满山遍野的大豆高梁&&)%下列有关松花江的描述属于生态系统的 是 ! !! " D* 松花江 -* 松花江里所有的鱼 '* 松花江里所有的生物 E* 松花江里所有的植物 "* 在一片森林中%有土壤'水'阳光'空气%还生活着各种植物'动物和微生物%它们共同组成了 ! !! " D* 生活环境 -* 非生物因素 '* 生态系统 E* 生物因素 #* 在生态系统中%能把有机物分解成无机物的是 ! !! " D* 生产者 ! -* 消费者 '* 分解者 ! E* 以上都是 $* 下列各项中%属于生产者与消费者关系的是 ! !! " D* 老虎吃野兔 -* 蛇吃老鼠 '* 青蛙吃昆虫 E* 蝗虫吃庄稼 %* 自然界的花草树木牵动着人们的情感%人们又将自己的情感赋予花草树木%谱写出了许多名篇佳作% 体现了人与自然的和谐相处,从生物学的角度分析%(花草树木)和(人)在生态系统中分别扮演的角 色是 ! !! " D* 非生物因素'生产者 -* 生产者'消费者 '* 非生物因素'消费者 E* 消费者'分解者 &* 下列食物链中%表述正确的是 ! !! " D* 草 % 蚱蜢 % 食虫鸟 % 鹰 % 蛇 -* 蚱蜢 % 草 % 食草籽儿的鸟 % 鹰 % 狐 '* 狐 % 鹰 % 食虫鸟 % 蚱蜢 % 草 E* 草 % 蚱蜢 % 食虫鸟 % 蛇 % 鹰 '* 食物网具有的特征是 ! !! " D* 每一种生物都被多种生物捕食 -* 有很多彼此交错'互有联系的食物链 '* 每一种动物可以吃多种植物 E* 每一种生物都只位于一条食物链上 !能力提升" (* !核心素养"理性思维#请根据某生态系统食物网简图回答$ !"图中所示的食物网中%共有 条食物链%其中 最短的一条食物链是 ! , ! & "蛇与鼠的关系是 , ! " "要组成生态系统%除图中成分外%还缺少 !!!!! !!! 和 !!!!!!!! , ! 1 "生态系统中生产者'消费者'分解者之间是 !!!! !!!!!!!!!! 的关系, ! # "食物链和食物网是通过生物之间的 关系建立起来的, ! 0 "绿色植物能够制造有机物%作为 成分-细菌和真菌作为 成分%将枯枝败叶中 的有机物分解成无机物%可供植物重新利用, D* 生产者 !! -* 消费者 ! '* 分解者 ! E* 非生物部分 *! 第三节 ! 生物与环境组成生态系统 第 " 课时 !重点知识速记" 生态系统! & " 能量流动 起点$ "!!!! 固定的 '!!!! 特点$单向流动' ( " # $ !!!! 物质循环 起点$ )!!!!!!!!!!!!!!!! 特点 *!!!!!!!! " # $ " # $ 有毒物质逐渐积累 生态平衡 概念$ +!!!!!!!!!!!!!!!! 特点 有一定的 ,!!!! 能力 有一定限度 生物种类越多%自动调节能力越 - " # $ " # $ !!!! 影响生态系统的最大因素是 . " # $ !!!!!!!! 知识点一 ! 能量流动和物质循环

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第1单元 第2章 第三节 生物与环境组成生态系统-【一课通】2022-2023学年六年级上册生物随堂小练习(鲁科版五四制)
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