专题八 综合性学习（讲本）-2022年中考语文【中考先锋】中考复习讲练测学用

A80中考先锋·语文(R) 专题八综合性学司 中考考点突破 ◆·◆明◆ 考点1口语交际 题型 基本要求 答题模板 1.劝说要点：(1)根据对方的身份、年龄、职业确定合适的称呼 (2)明确自已的角色，明白自己在这个语境中扮演的角色 (3)明确劝说的话题，明白自己就什么问题劝说别人 称呼十内容（委婉指出十陈述理由 劝说 (4)明确劝说的目的，清楚劝说需要达到的结果 十改进建议)十鼓励或象征性的询 (5)注意语言简练，符合语境，注意有无字数要求 问（语气委婉） 2.劝说方法：直面问题，直接劝说：打比方、举例子，委婉劝说：巧用激 将，因势利导 1.明确被邀请方身份，注意使用尊称、敬称 称呼+问候语十自我介绍十活动要 邀请 2.表明白己身份，介绍姓名、身份等 点（时间、地点、活动名称等）十询问 3.表明邀请目的，表明时间、地点、活动名称等 是否方便 上.注意说话的对象，用好谦辞、敬辞，充分考虑对方的性别、年龄、职业」 情景交际 身份、文化层次、性格、爱好等因素 称呼十礼貌用语十委婉语气 (表达得体) 2.分清场合，与环境气氛相调 3.把握书面语与口语之分，用语准确得当 1.把握信息的要点（时间，地点、人物，事件、主题等） 转述 称呼十某某让我告诉你十主要信息 2.注意人称的变化 1.明确观点：摆事实，讲道理，正面陈述，让对方心悦诚服 提出自己的观点十阐述理由十强调 辩论反驳 2.抓住对方观点或语言组织中的某一说法（或歧义、漏洞），加以辩驳 观点 3.用词精确、到位，逻辑严密，不给对方留下反驳的话柄 1,表明观点或态度 发表观点、 2.引用材料的其体内容或生活实际，摆事实讲道理 观点或态度十充分的理由十强调观 看法 3.分析材料，找原因说影响 点或发出号召 4.总结观点，强调观点或发出号召 1.紧紧围绕所要解决的问题从不同角度提出解决方案，一般从国家、社 会，学校，个人四个角度来讲 提建议 分条整理建议 2.要联系生活实际，力求能够切切实实地解决问题，希望他人怎么做， 定要明确表达出来，让人一目了然 1.明确采访的目的或主题，明确所采访的对象，采访的内容要具体等 采访提问 称呼+问候语+采访目的+针对性 2.四个技巧：问得关键、问得自然，问得简明、问得合适 考点对应训练 1.(2021·荆州)阅读下面的文字，完成后面的任务。 里。目前，云南省林草局成立现场指挥部，投入大 近日，原本栖息于西双版纳的一群野生亚洲 量警力及应急处置人员，出动警车、渣土车及无人 象，经墨江县一路北上，直抵昆明，行程达500余公 机，运用空地联动方式密切跟踪野象，研判迁徙路 立足中考衔接高中A81 线，及时发布预警，沿途疏导车辆、疏散村民，并采 (1)【活动我设计】班里可以开展哪些宜传教育活 取柔性国挡、投食诱导等措施，避免野象与人群正 动？请你仿照示例再写出两项。 面相遇。 示例：举行党史知识竞赛 (1)劝说：为了确保人象安全，请你拟一条标语，用 于悬挂在关键路口，劝返前往高风险区的人员。 (2)【老师我邀请】班委会商议并经班主任李老师同 意由你去联系学校团委赵老师，当面邀请他于 6月26日下午第一，二节课到本班教室给同学 们作党史学习辅导报告。作为班长，你对赵老 师怎么说？ (2)应对：野象群进入莲花村田地觅食，村里玉米、 大豆、蔬菜大棚遭到大面积踩踏，损失惨重。请 你以村委会名义向村民做好解释安抚。 (3)【结果我告知】联系好赵老师以后，请你借用赵 老师的手机给班主任李老师发一个短信，告知 联系的结果。请写出你的短信内容。 (3)讨论：班上模拟现场指挥部就该事件展开讨论， 议题包括应对措施是否得当、用何种方式“劝 返”野象、人与动物如何共处等。请你就其中一 3.学校团委拟开展以“劳动创造幸福”为主题的系列 个议题发表自己的意见。(100字左右) 活动。在辩论环节，对方辩友说“我们学习这么忙， 劳动太浪费时间”，请你进行辩驳。要求：语言连 贯，有理有据，不超过120字。 2.(2021·鄂州)百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥 坚。为庆祝中国共产党成立100周年，你所在的九 年级(1)班决定开展一系列宣传教育活动，请你 参加。 考点2仿写、对联、拟写、补写 一、仿写 3.修辞要统一。仿写句子常与修辞联系在一起 1.话题要统一。“话题”在此指仿写句子的中心， 考查，因此，仿写时要仔细分析给定句子所运用的修 它一般有两种表现形式：(1)显性话题式，指题目中规 辞格。 定了陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主 4.字数方面要大致相当。 语：(2)隐性话题式，指给定文段所隐含的中心主旨， 二、对联 仿写时根据上下文语境，弄懂文意，把握主旨，并在此 1.字数相等。上下联的字数必须相等。 基础上发挥联想和想象，合理选材。 2.结构相同。上下联对应的词或短语在结构上