第4单元 14 桥-【一课通】2022-2023学年六年级上册语文随堂小练习(五四制统编版)

第四单元 !$ ! 桥 第 ! 课时 !基础闯关" !. 下列句子中加点字的读音完全正确的一项是 % !! & D. 死亡在洪水的狞 ! % *A* + &笑声中逼近+ 0. 水渐渐蹿 ! % 6.3* &上来)放肆 ! % -E &地舔着人们的腰+ +. 突然)那木桥轰的一声塌了+小伙子被洪水吞没 ! % 91( &了+ E. 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了+人们又疯了似 ! % -E &的折 ! % !"1 &回来+ ". !易错题"下列加点词语运用有误的一项是 % !! & D. 汹涌而下的泥石流)势不可当 !!!! 地破坏了桥梁和马路+ 0. 风雨中)弟弟跌跌撞撞 !!!! 地往学校赶去+ +. 从出入凭证电子管理到机器人服务)再到无人机监控)科技让疫情防控事倍 !! 功半 !! + E. 走进桃花源)看到朵朵含苞待放的桃花)情绪低落的她也不禁眉开眼笑 !!!! 了+ #. 下列句子中没有语病的一项是 % !! & D. 党的十九大报告中)首次提出了-乡村振兴战略.)这是党中央的一项重大战略 决策+ 0. 能否杜绝餐桌上的浪费)关键在于人们的正确认识和自觉行为+ +."*"! 年夏秋两季)肆虐的洪水吞没了他的家乡)吞并了他创业的梦想+ E. 由于近期连降大雨)到木桥上散步的人比以前减少了一倍+ $. 将下列句子按照正确的顺序排列)组成一段通顺合理的话+ " 曾经万里飞沙的毛乌素沙漠%千余年后近 )*F 穿上绿装& ' 中国的'绿色奇迹(%令世界刮目相看& ( 绿水青山%就是金山银山%绿色行动正在护佑着也将永远护佑着我们的生存家园& ) 被称为'中国魔方(的草方格%紧紧锁住宁夏中卫的黄沙%让'塞上江南(实至名归& * 这些'染绿('复绿(的故事%折射出中国生态文明建设的力度与成就& ! %. !核心素养#语言建构与运用"仿写下面画线的语句+ 山洪咆哮着%像一群受惊的野马%从山谷里狂奔而来%势不可当& 山洪咆哮着%像 %% !课文升华" &. 下列关于课文内容的说法)有误的一项是 % !! & D. 本文记述了面对狂奔而来的洪水)老支书将村民们送过跨越死亡的生命桥+ 0. 文中的老支书表现出沉稳,高风亮节,大公无私的精神和果决的指挥能力+ +. -山洪咆哮着)像一群受惊的野马)从山谷里狂奔而来)势不可当+.-近一米高的 洪水已经在路面上跳舞了+.这两句话都运用了拟人的修辞手法)把洪水疯狂,肆 虐的魔鬼形象表现得淋漓尽致+ E. 课文描写了洪水的肆虐)人们的惊慌失措)在讲述故事的同时)设置了一连串的 悬念)目的是为了让读者的心一直被文中的人物牵动)扣人心弦+ '. -水渐渐蹿上来)放肆地舔着人们的腰+.从这句话中的-蹿,舔.中我们能够感受到 )这种感受还可以从文中的- ! .一句中体会出来+ (. !核心素养#思维发展与提升"文中两次写到老汉-吼道.)请联系上下文体会老汉当 时的心理活动+ % ! &当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时)他会想( ! ! % " &当老汉把儿子推上木桥时)他可能会想( ! ! ). 理解本文标题#桥$的内涵+ !*. 举例说明本文中比喻,拟人修辞手法的运用及其作用+ &% 第 " 课时 !阅读提升" 守 ! 桥 葛俊康 " 学校坐落在山脚下的大坝上%从学校大门出来走百多米就有一条小河%小河上 的一座石桥年久失修%局部已经开始了垮塌%老葛每天都要到石桥上走走%看看%修一 修%补一补&老葛以前是学校的老师%退休后和老伴一起把家搬到了石桥的旁边& ' 由于前几天连续的暴雨%山洪暴发%河水开始猛涨&这天早晨%天刚亮%老葛一 来到桥头就被惊呆了&只见那汹涌的洪水%怒吼着从山上冲下来%挟带着大量的泥沙) 石块)树枝%咆哮如雷地奔腾着%冲到桥洞口%顺着桥洞%吼一声%冲出去%往下游狂奔& 老葛站在桥头%感到石桥仿佛在颤抖%在呻吟&老葛的心%也紧跟着抖动了一下&这 时%一棵大桃树%如一只下山的猛虎%从上游冲了下来&冲到桥洞口%横在那里%不走 了&洪水轰轰隆隆地响着&大树拦在那里%不一会儿上面就挂满了各种漂浮物&老葛 看着大树%心里轰的一声大响%大叫一声$'坏了&(说完%就往石桥下冲&妻子听到喊 声%也从屋里冲了出来& ( 老葛站在桥上%望着桥上汹涌而来的洪水%和惊马般横冲直撞的树枝)竹木)乱 草%双腿开始了颤抖%一种毛骨悚然)不寒而栗的感觉瞬间就传遍了全身&老葛跺了几 下脚%看了一眼妻子%说$'还站着干啥* 快回家去拿锯子&( ) 此时%洪水越来越大%眼看就要漫到桥面上了&老葛的心更慌了&老葛知道%再 不想办法%这桥肯定是不保了&桥垮了%孩子们上学咋办* 老葛扒掉上衣%脱掉长裤% 裸着身子站在桥上%用手撕扯着挂在大树上的一些树枝)乱草& * 妻子拿来锯子)绳子&老葛把绳子一头拴在身上%另一头紧紧地拴在