第04讲 利用导数证明不等式(核心考点精讲精练)-备战2024年高考数学一轮复习考点帮(新教材新高考)

2023-07-17
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第04讲 利用导数证明不等式(核心考点精讲精练) 1. 4年真题考点分布 4年考情 考题示例 考点分析 关联考点 2021年新I卷,第22题,12分 利用导数证明不等式 利用导数求函数的单调区间 (不含参) 导数中的极值偏移问题 2. 命题规律及备考策略 【命题规律】本节内容是新高考卷的必考内容,设题稳定,难度较大,分值为12分 【备考策略】1能用导数证明函数的单调性 2能求出函数的极值或给定区间的最值 3能进行函数转化证明不等式 【命题预测】导数的综合应用是高考考查的重点内容,也是高考压轴题之一近几年高考命题的趋势,是稳中求变、变中求新、新中求活,纵观近几年的高考题,导数的综合应用题考查多个核心素养以及综合应用能力,有一定的难度,一般放在解答题的最后位置,对数学抽象、数学运算、逻辑推理等多个数学学科的核心素养都有较深入的考查,需综合复习 知识讲解 在不等式构造或证明的过程中,可借助题目的已知结论、均值不等式、函数单调性、与、有关的常用不等式等方法进行适当的放缩,再进行证明.下面着重谈谈与、有关的常用不等式的生成. 1.利用曲线的切线进行放缩证明不等式 设上任一点的横坐标为,则过该点的切线方程为,即,由此可得与有关的不等式:,其中,,等号当且仅当时成立.特别地,当时,有;当时,有. 设上任一点的横坐标为,则过该点的切线方程为,即,由此可得与有关的不等式:,其中,,等号当且仅当时成立.特别地,当时,有;当时,有. 利用切线进行放缩,能实现以直代曲,化超越函数为一次函数. 2.利用曲线的相切曲线进行放缩证明不等式 由图可得;由图可得;由图可得,(),();由图可得,(),(). 综合上述两种生成,我们可得到下列与、有关的常用不等式: 与有关的常用不等式: (1)(); (2)(). 与有关的常用不等式: (1)(); (2)(); (3)(),(); (4)(),(). 用取代的位置,相应的可得到与有关的常用不等式. 考点一、利用导数证明不等式 1.(2023·天津·统考高考真题)已知函数. (1)求曲线在处切线的斜率; (2)当时,证明:; (3)证明:. 2.(2021·全国·统考高考真题)设函数,已知是函数的极值点. (1)求a; (2)设函数.证明:. 3.(2021·全国·统考高考真题)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)设,为两个不相等的正数,且,证明:. 1.(2023·河北·统考模拟预测)已知函数. (1)讨论的极值; (2)当时,证明:. 2.(2023·河北·统考模拟预测)已知函数. (1)当时,证明:恒成立; (2)当时,证明:. 3.(2023·江苏扬州·扬州中学校考模拟预测)已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)当时,若,求证:; (3)求证:对于任意都有. 4.(2023·浙江·校联考三模)已知函数. (1)令,讨论的单调性; (2)证明:; (3)若,对于任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围. 5.(2023·福建厦门·厦门外国语学校校考模拟预测)已知函数. (1)令,讨论在的单调性; (2)证明:; (3)若,对于任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围. 6.(2023·山东·沂水县第一中学校联考模拟预测)已知函数. (1)若存在唯一零点,求实数a的取值范围; (2)当时,证明:. 7.(2023·湖北黄冈·浠水县第一中学校考三模)已知函数. (1)求函数的最大值; (2)当时,证明:. 8.(2023·广东湛江·统考二模)已知函数. (1)求曲线在处的切线方程. (2)若存在使得,证明: (i); (ii). 【基础过关】 1.(2023·辽宁丹东·统考二模)已知为函数的极值点. (1)求; (2)证明:当时,. 2.(2023·贵州黔东南·凯里一中校考三模)已知函数. (1)证明:; (2)证明:. 3.(2023·海南·校联考模拟预测)已知函数,其中 (1)若函数的图象恒不在轴上方,求实数的取值范围; (2)证明:,其中. 4.(2023·四川成都·石室中学校考模拟预测)已知函数 (1)若单调递增,求a的值; (2)判断(且)与的大小,并说明理由. 5.(2023·北京密云·统考三模)已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)证明:. 6.(2023·四川成都·石室中学校考模拟预测)已知函数. (1)若,求实数的值; (2)已知且,求证:. 7.(2023·黑龙江大庆·大庆实验中学校考模拟预测)已知函数. (1)若函数有两个零点,求a的取值范围; (2)证明. 8.(2023·吉林通化·梅河口市第五中学校考模拟预测)已知函数. (1)证明:; (2)讨论的单调性,并证明:当时,. 9.(2023·四川成都·石

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