第三单元 写观察日记-【同步作文】2023-2024学年四年级上册小学生语文同步作文（统编版）

第目单无 写观察日记 写前指导 9全题解“ 本次习作我们要写的是观察日记。通过观察对象的变化过 程，写下自己当时的想法和心情以及自己的收获。 选特借鉴“ 外貌 颜色 性格 动物 月亮 形状 饮食起居 观 变化过程 察 日 形状 记 内外结构 颜色 植物 建筑 建筑特色 生长过程 的思综理“ 开头：写清楚自己的观察对象是什么？（略写） 写观察 中间：进行一段时间的连续性观察或综合性观察，把这段 日记 时间的观察进行整理，并记录下来。（详写）】 结尾：写出你在观察过程中的心情以及收获。（略写） RJ四年级·上册 素材搜索 司海治贝“ ①描写动物的词语： 灵活温和 可爱 笨拙 淘气胖乎乎 毛茸茸 机灵肥壮 瘦小 灵敏 凶悍懒洋洋 圆滚滚 2描写植物的词语： 草木苍翠 绿树成荫 柳絮飘飞 桃红柳绿 枝繁叶茂 荒草丛生 枯木逢春 雨后春笋 花枝招展 香气袭人 3描写自然现象的词语： 微风暴雨迷雾 浮云寒风凛冽 白雪皑皑 狂风暴雨 惊雷日食结冰 阵雨 浓雾弥漫 电闪雷鸣 生机勃勃 4描写建筑的词语： 摩天大楼 深宅大院 格调清雅 错落有致 碧瓦朱檐 富丽堂皇 简陋朴素 造型美观 小巧玲珑 青瓦白墙 精巧开好“ ①《观察日记—种黄豆》巧开头： 今天，老师给我们布置了一项作业一 种黄豆，目的是培养我 们的观察能力。（直接说明观察的对象是什么） ②《绿豆宝宝成长记》巧开头： 家乡山上的田野种满了绿豆，一块块绿豆田连成一片，成了绿 色的海洋。（由景导入，引起对种绿豆的向往） ●0●0 标甲里同铵 ♪第三单元。 3《观察日记一当鸡蛋遇上白酷》巧开头： 听说，鸡蛋泡在白醋里会变软，也会变透明，真的会这样吗？ 我决定亲自动手试试看。（疑问式导入，吸引读者，引出话题）】 绝炒结尾“ ①《观察日记一小蚂蚁搬家》妙结尾： 这群小蚂蚁用它们的实际行动诠释了什么叫作团结，是它们让 我真正懂得了“人心齐，泰山移”的含义。只要团结一致，就没有 战胜不了的困难；只要团结一心，就可以创造一个又一个奇迹！ （巧用谚语，说明大道理) 2《黄豆观察日记三则》妙结尾： 我很高兴，向黄豆芽儿微笑着招了招手。两瓣芽儿的中间还有 一片小小的、尖尖的、短短的叶子。那小叶子上正好有一滴水，就 像一颗美丽的珍珠。如果连着芽儿一起看，就像一双小手捧着一颗 美丽的珍珠，可爱极了！（巧用比喻，描写刚长成的小豆芽，语言 生动形象) 3《小金鱼观察日记》妙结尾： 通过这件事我懂得了：碰到不明白的问题只要认真观察，开动 脑筋，请教他人或动手查找资料，就能懂得其中的道理。（以感悟 结尾，升华主题) 美文分享 美文 蚕宝宝观察日记 心，行文点评 2022年3月21日星期一晴 ①开头交代 今天上科学课时，老师给我们每人发了四条 蚕宝宝的由来，引 出下文。 蚕宝宝和一袋桑叶，让我们自己动手养蚕、观察 蚕的生长变化，同学们开心极了。① 26 RJ四年级·上册 到家，我就忙了起来。我找来一个大的塑 料水瓶，把上面截掉，把几片桑叶铺在瓶底，小 心地把蚕宝宝放了进去。一见桑叶，蚕宝宝就活 跃起来了。它们在桑叶上边吃边爬，有一条吃饱 了，趴在瓶口欣赏风景呢！蚕宝宝都很喜欢这个 ②对蚕的颜 色、 形状进行观察 宽敞明亮的家。 和描写，很形象。 蚕宝宝白白的，胖胖的，肉乎乎的。2刚开 始时我还不敢摸它们，总觉得它们像一条条胖乎 乎的大虫子，我好不容易鼓起勇气用手捏了一 下它的身体，感觉软软的。我一不小心就用手 指把它拨了一个底朝天，但它对我的举动却不理 不睬，翻过身就急不可耐地爬到另一片桑叶上， 津津有味地吃起来。真可爱，像一个贪吃的小宝 宝！现在我不怕它了，我小心地把一只蚕宝宝放 到一片桑叶上观察起来，蚕宝宝的身体上有一节 ③观察蚕的外 一节的横纹，我数了数，从头到尾一共有9截。 形很全面，记述很 准确，也很生动。 蚕有很多足，我上网查了查，有六只胸足，八只 腹足，还有一只尾足。它的身体两侧还有气门， 身体两端一般粗，如果你不仔细看的话，就分不 清它哪端是头，哪端是尾。③ 2022年3月26日星期六晴 放学回家，我放下书包就马上去看蚕宝宝， 发现早晨放进去的叶子快被吃完了，瓶子底部到 处散落着一颗一颗黑黑的东西，妈妈说这是蚕宝 宝排出的粪便。我把蚕宝宝转移到一个盒子里， 捂着鼻子把这些黑乎乎的粪便清理掉，把瓶子刷 得干干净净，又放了一些新鲜的桑叶进去，再把 ●0●0 标里生同祚孩 ◆第三单元。 蚕宝宝转移回来。④回到干净明亮的家后，蚕宝 ④写了帮蚕宝 宝似乎很开心，吃得更欢了！ 宝收拾“家”。 2022年4月11日星期一晴 蚕宝宝长得越来越大了。今天中午，我去 ⑤用拟人手 喂蚕宝宝时，发现最大的那一条蚕宝宝的胃口越 法描写蚕，很形 来越差了，早晨放进去的叶子它几乎动也没动， 象，读后给人留下 深刻的印象。 它总是独自趴