内容正文:
十年(2014-2023)年高考真题分项汇编—立体几何填空、多选
目录
题型一:立体几何结构特征 1
题型二:立体几何三视图 2
题型三:立体几何的表面积与体积 3
题型四:立体几何中的球的问题 9
题型五:立体几何线面位置关系 9
题型六:立体几何中的角度与距离 10
题型一:立体几何结构特征
1.(2023年全国甲卷理科·第15题) 在正方体中,E,F分别为AB,的中点,以EF为直径的球的球面与该正方体的棱共有____________个公共点.
2.(2020年高考课标Ⅲ卷理科·第15题) 已知圆锥的底面半径为1,母线长为3,则该圆锥内半径最大的球的体积为_________.
3.(2019·全国Ⅱ·理·第16题) 中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.印信的形状多为长方体、正方体或圆柱体,但南北朝时期的官员独孤信的印信形状是“半正多面体”(图).半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体.半正多面体体现了数学的对称美.图是一个棱数为的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上,且此正方体的棱长为.则该半正多面体共有 个面,其棱长为 (本题第一空分,第二空分).
4.(2017年高考数学上海(文理科)·第11题) 如图,以长方体的顶点为坐标原点,过的三条棱所在的直线为坐标轴,建立空间直角坐标系,若的坐标为,则的坐标为________.
5.(2015高考数学江苏文理·第9题) 现有橡皮泥制作的底面半径为5,高为4的圆锥和底面半径为2、高为8的圆柱各一个.若将它们重新制作成总体积和高均保持不变,但底面半径相同的新的圆锥和圆柱各一个,则新的底面半径为_______.
二、多选题
1.(2023年新课标全国Ⅰ卷·第12题)下列物体中,能够被整体放入棱长为1(单位:m)的正方体容器(容器壁厚度忽略不计)内的有 ( )
A.直径为的球体
B.所有棱长均为的四面体
C.底面直径为,高为的圆柱体
D.底面直径为,高为的圆柱体
2.(2021年新高考Ⅰ卷·第12题)在正三棱柱中,,点满足,其中,,则 ( )
A.当时,的周长为定值
B.当时,三棱锥的体积为定值
C.当时,有且仅有一个点,使得
D.当时,有且仅有一个点,使得平面
题型二:立体几何三视图
1.(2021年高考全国乙卷理科·第16题) 以图①为正视图,在图②③④⑤中选两个分别作为侧视图和俯视图,组成某三棱锥的三视图,则所选侧视图和俯视图的编号依次为_________(写出符合要求的一组答案即可).
2.(2019·北京·理·第11题) 某几何体是由一个正方体去掉一个四棱柱所得,其三视图如图所示.如果网格纸上小正方形的边长为1,那么该几何体的体积为__________.
3.(2017年高考数学上海(文理科)·第8题) 已知球的体积为,则该球主视图的面积等于________.
4.(2017年高考数学山东理科·第13题) 由一个长方体和两个圆柱体构成的几何体的三视图如下图,则该几何体的体积为__________.
题型三:立体几何的表面积与体积
1.(2023年新课标全国Ⅰ卷·第14题) 在正四棱台中,,则该棱台的体积为________.
2.(2023年新课标全国Ⅱ卷·第14题) 底面边长为4的正四棱锥被平行于其底面的平面所截,截去一个底面边长为2,高为3的正四棱锥,所得棱台的体积为______.
3.(2020年新高考全国Ⅰ卷(山东)·第15题) 某中学开展劳动实习,学生加工制作零件,零件的截面如图所示.O为圆孔及轮廓圆弧AB所在圆的圆心,A是圆弧AB与直线AG的切点,B是圆弧AB与直线BC的切点,四边形DEFG为矩形,BC⊥DG,垂足为C,tan∠ODC=,,EF=12 cm,DE=2 cm,A到直线DE和EF的距离均为7 cm,圆孔半径为1 cm,则图中阴影部分的面积为________cm2.
4.(2020年新高考全国卷Ⅱ数学(海南)·第13题) 已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,M、N分别为BB1、AB的中点,则三棱锥A-NMD1的体积为____________
5.(2020天津高考·第15题) 如图,在四边形中,,,且,则实数的值为_________,若是线段上的动点,且,则的最小值为_________.
6.(2020江苏高考·第9题) 如图,六角螺帽毛坯是由一个正六棱柱挖去一个圆柱所构成的.已知螺帽的底面正六边形边长为2 cm,高为2 cm,内孔半轻为0.5 cm,则此六角螺帽毛坯的体积是____cm.
7.(2019·天津·理·第11题) 已知四棱锥的底面是边长为的正方形,侧棱长均为.若圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中点,另一个底面的圆心为四棱锥底面的中心,则该圆柱的体积为