北京市部分区2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试卷汇编：基础运用

基础运用

北京市海淀区2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试卷

一、基础运用(共14分)

为纪念北京建都870周年，年级将举办“感受首都古韵新貌”主题活动。你所在小组负责布置活动的宣传栏，请你完成下列任务。

1.【栏目一】胡同新生、古城焕靓

胡同，是北京的城市肌理，凝结着千年古都的历史印记。近年来，为保护古都风貌、优化人居环境、北京把街巷环境精细化整治作为城市治理的重点，科学施策，下足了“绣花”功夫，___①__鹞儿胡同通过“拆、修、建、改”四步走策略，恢复传统建筑形制，改善胡同内居民的生活环境；文华胡同以李大钊故居为核心，结合红色文化与胡同文化，布置文化景观，推进“留白增绿”,提升胡同环境品质；前门三里河遵循原有的历史格局，将胡同街区、四合院建筑与自然环境渗透融合，通过民居修缮、水系还原、生态修复，重塑了“三里水巷绕前门”的景观，赋予老城新的活力。___②___如今的北京胡同，不仅和谐宜居，改善了人居环境，而且修旧如旧，留住了古都风韵，提升了人民群众的幸福感。

(1)有同学对文段①②两处的标点符号有疑问，你认为这两处标点符号使用正确的一项是(2分)

A.①，  ②……   B.①，  ②，

C.①。  ②……   D.①。  ②，

(2)“绣花”在《现代汉语词典》中的释义是“绣出图画或图案”。根据文段内容及词典释义、你认为加点词“‘绣花’功夫”在这里的意思是_____________。(2分)

(3)画线句作为总结句表达欠妥，请修改。(2分)

答:_______________________

2.【栏目二】推窗见绿，出门即景

近年来，为打造和谐宜居、绿色发展的新首都，北京不断厚植生态底蕴，谱写了城市新篇。一批批口袋公园、小微绿地“翠珠”般点zhuì（        ）在街头巷尾、实现了城市生活“推窗见绿，出门即景”。漫步在老城，曾经杂乱的城市边角地，变身为居民的“后花园”“会客厅”和“健身房”；街巷的小微空间，经过改造，变成了集绿地、棋苑、健身设施等于一体的休闲空间；公园围栏陆续拆除，绿地“串珠成链”、互联互通……这些或玲珑小巧、或层次分明的口袋花四、小微绿地xiāng（        ）嵌在古都大地上，形成了__①__,拓展了__②__,促进了__③__,绘就出城市高质量发展的最美底色。

(1)根据读音在田字格内用正楷写出括号内相应的汉字。(2分)

zhuì     xiāng

                             

(2)在文段横线处依次填写短语，最恰当的一项是(2分)

①城市生态空间  ②绿色织补网络  ③生态修复和城市修补

A.③①②   B.②①③   C.①③②                D.②③①

3.【栏日三】书香古建，百姓书苑

坐落在西城区骡马市大街9号的椿树书苑，曾是中国现代报业先驱林白水先生的故居，而今经过整修重建，成为一座深藏在胡同里的古建书房。【甲】轻轻推开朱红色的院门、古香古色的庭院里，金桔垂挂，竹影姿娑，蝴蝶翩飞。书苑内中厅北侧精心布置了林白水展览馆，陈列着他的生平简介，以及他所创办的报刊。先生经历了晚清到军阀的动荡岁月，坚持“说真话、揭真相”,以笔为旗，以报纸为阵地，针砭时弊，为革命奔走呼号，最后以身殉报。书苑还设有党建书屋、儿童阅读区、活动阅览室等。【乙】古意与书香融汇，让这里成了周边居民的阅读绿洲。【丙】昔日烈士故居，今时百姓书苑。【丁】这座小小的四合院，而今有了新的使命。书香的浸润，让古建融入人们的生活，让古建蕴含的精神得以传承。

(1)椿树书苑中的影壁上镌刻着“有如白水”四个大字，这是林白水一生的真实写照。结合字体特点和文段内容，对这幅书法作品的欣赏不正确的一项是(2分)

A.字体遒劲有力，体现了林白水先生为革命呼喊的坚定信念与铮铮风骨。

B.字体潇洒飘逸，展现了林白水先生以笔为旗、针砭时弊的锐气与胆气。

C.字体庄严大气，以示人心应该像明净的水一样纯洁，要敢于仗义执言。

D.字体古朴典雅，体现了书苑的文化内涵与古建的历史意蕴，相得益彰。

(2)对文段中画线句使用的修辞手法及作用理解，不恰当的一项是(2分)

A.甲句运用排比的修辞手法、形象地写出书苑的古香古色，充满文化气息、与故居主人求真的精神一致。

B.乙句运用比喻的修辞手法，将阅读空间比作绿洲、生动写出了古意与书香融汇对人们精神世界的影响。

C.丙句运用对偶的修辞手法、体现了故居今昔作用的变化，服务百姓，满足生活，语言凝练，句式整齐。

D.丁句运用拟人的修辞手法、赋予古建传递书香的使命、让古建蕴含人文精神的同时，因书

香得以新生。

北京市西城区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

一、基础·运用（共16分）

兔年说兔，常说常新。初一年级开展“兔年说兔”研学活动。请阅读下面相关材料，回答问题。

第一部分  京城兔儿爷保平安

 “小白兔白又白，两只耳朵竖起来……”这首家（yù）户晓的儿歌，将可爱的小兔子形象，深深印在了一代代中国人心中。

传说有一年京城闹瘟疫，生命被疫病吞噬，京城（lǒng）罩在阴霾之下。月宫中玉兔捣了药，骑着各种坐骑，为百姓治病去灾。人们用泥土塑造了保佑平安的玉兔形象，亲切地称之为“兔儿爷”。兔儿爷形象分为戏曲型和生活型【甲】戏曲型兔儿爷面部点（zhuì）金泥，身插护背旗，看起来神气非凡【乙】生活型兔儿爷常扮作鞋匠、厨师、小商贩等形象，小道具搭配妥帖，看起来就是生活中的人物。这些兔儿爷憨态可掬，让人忍俊不禁。

1．根据文段中的拼音，在答题卡方格中，书写正确的汉字。（3分）

家 户晓           罩         点

2．下列加点字注音全都正确的一项是（2分）

A．吞噬（shì）    妥帖（tiē）    忍俊不禁（jīn）

B．吞噬（shí）    妥帖（tiè）    忍俊不禁（jìn）

C．吞噬（shí）    妥帖（tiē）    忍俊不禁（jīn）

D．吞噬（shì）    妥帖（tiè）    忍俊不禁（jìn）

3．文段中【甲】【乙】两处标点符号，使用正确的一项是（2分）

A．【甲】 ， 【乙】 ；           B．【甲】 ： 【乙】 ；

C．【甲】 ， 【乙】 ,            D．【甲】 ： 【乙】 ，

第二部分  汉语中的那些“兔”

“兔”字，甲骨文写作 ，字形像只张着嘴巴、长耳短尾的小动物。

由“兔”字派生出来的汉字很有特点。比如“逸”字，一个“兔”加一个“辶”，跑得像兔子一样快就是“逸”，在这个意思上生发出了“逃逸”“  ①  ”等词语。

“兔”字还出现在一些成语里，如“  ②  ”。

古诗词里也有“兔”字。大家熟悉的莫过于《木兰诗》中那句“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；  ③  ，  ④  ”。

4．根据文段内容，填入横线①处最恰当的词语是（2分）

A．闲情逸致  B．逸闻趣事  C．奔逸绝尘  D．劳逸结合