第五单元测试基础卷 2022—2023学年统编版语文九年级上册

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第五单元测试 A卷 基础练

 

一、积累与运用

1.下列加点的成语使用不正确的一项是(    )

A.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

B.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。

C.今天两个老师都表扬了我,我心花怒放,快乐的滋味真是不可理喻。

D.面对困难我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法,才能获得成功。

2.下列词语中加点字注音正确的一项是(    )

A.崇拜(chóng)    彼此(bĭ)    塑像(sù)    中伤(zhōng)

B.豢养(juàn)    不朽(xiŭ)    和谐(xié)    卦辞(guà)

C.懒惰(duò)    沙漠(mò)    鲁钝(dùn)    桑叶(sāng)

D.懦夫(nuò)    雕刻(diāo)    樵夫(jiāo)    单调(diào)

3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(    )

对绿竹,得其______;对莲花,得其______;对松柏,得其______;对芝兰,得其______;则游览处皆师友也。

A.幽芳     本性     虚心     高洁 B.高洁     虚心     幽芳     本性

C.虚心     高洁     本性     幽芳 D.虚心     幽芳     本性     高洁

4.下列加点词语或成语使用错误的一项是(  )

A.很多同学在教室里孜孜不倦地学习。

B.很多错误的思想在我们的头脑中根深蒂固。

C.这次考试很多题目老师没有讲过,这真是不言而喻,所以我们不会做。

D.写作文时,我们要认真推敲每一个字词,力求文章写的优美生动。

5.下列有关名著阅读的表述,错误的一项是(  )

A.《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“智多星”吴用、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等,小说还讲述了风雪山神庙、智取生辰纲、醉打蒋门神等脍炙人口的故事。

B.《水浒传》中的索超,绰号“急先锋”,使两把板斧,力大如牛,为人粗中有细,爱憎分明。

C.武松是《水浒传》中着力塑造的一位英雄好汉,他有仇必报,有恩必报,曾经斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹桃花村,血溅鸳鸯楼,火烧瓦罐寺。

D.《三国演义》全称《三国志通俗演义》,是一部长篇历史小说,作者是明朝的罗贯page number 0


中,是中国古代长篇章回体小说的开山之作,与《西游记》《水浒传》《红楼梦》齐名,是中国古代四大名著之一。

6.阅读下面文字。回答后面的问题。

塞罕坝,位于河北省最北端,这里的百万亩林海堪称目前世界上面积最大的人工林,阻挡着南侵的风沙,是护卫京津的生态屏障。这里是“水的源头、云的故乡,花的世界、林的海洋”,春天,群山抹绿、雪映杜鹃;夏天,百花烂漫,林海滴翠;秋天,赤橙黄绿、层林尽染;冬天,白雪皑皑, ,三代育林人的青春与汗水抹去了(huāng  mò)与森林之间不可逾越的距离。塞罕坝是一座书写人力奇迹的丰碑,镌刻着人与自然和谐共生的密码。

(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。

①(huāng  mò)                   ②逾越         

(2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。

7.默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

①                      ,故国东来渭水流。(许浑《咸阳城东楼》)

②                      ,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

③先天下之忧而忧,                      。(范仲淹《岳阳楼记》)

④              ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

⑤春蚕到死丝方尽,                      。(李商隐《无题》)

⑥长风破浪会有时,                      。[李白《行路难》(其一)]

⑦阡陌交通,              。(陶渊明《桃花源记》)

⑧苏轼的《水调歌头》中开头两句抒写了对明月的赞美与向往,接着以“                  ,                ”两句把对于明月的赞美与向往之情更推进了一层。

(2)默写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的前四句。

                    ,                    。

                    ,                    。

8.《水浒传》中的英雄性格各不相同,但却同样义薄云天。请你阅读下面材料,写出《水浒传》中两位能体现这种“义”的英雄人物及其事迹。

义(義)作为会意字,由“羊”和“我”构成。启示我们要像羊一样与人为善,一切好事、善事应从“我”做起。我们常把一个人对另一个人做好事、肯牺牲的精神称为“义”。另外“义”作为中国古代哲学概念,意为仁义、道义。孔子说:“见义不为,page number 1


无勇也。”人有正义感,便会努力实现种种可达到平等的社会理想,甚至以牺牲生命来表现仁义。

9.综合性学习

材料一:某中学开展“崇尚英雄,精忠报国”主题班会活动,对全校同学进行了“中学生了解英雄人物情况”的问卷调查,以下是调查结果的数据统计。

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材料二:《现代汉语词典》中“英雄”的解释如下:不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人。

材料三:川航机长刘传健,在万米高空客机驾驶舱玻璃脱落的危急情况下,驾驶飞机奇迹返航。中国民航局表彰他所在的机组具有“高超的技术水平和优良的职业素养”,能够在生死一线之际成为英雄,源于他日常工作中精益求精的专业精神和出类拔萃的专业能力。

(1)简要概括材料一中统计图的主要信息。

(2)主题班会“论英雄”环节,同学们展开了自由讨论。请你结合所给材料,对同学们的讨论做总结发言。

小辉:古代的英雄如岳飞、戚继光等,勇武过人,谋略超群,实在值得钦佩。

小丹:那些动漫电影里的英雄,超人、钢铁侠才叫厉害,每次都能拯救地球。

小薇:那些为了民族独立和人民自由幸福而流血牺牲的人民英雄,才是真英雄。

小波:现在是和平时期,基本不打仗,也没有外星人入侵,这些英雄再厉害都没用啦。

小梅:那我们今天还要不要英雄?

 

二、阅读与理解

阅读《怀疑与学问》,完成下面小题。

①“学者先要会疑。”——程颐。

②“在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。”——张载page number 2


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