2023年四川省九年级数学中考模拟题分项选编:全等三角形

2023-07-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 全等三角形
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2023-2024
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 887 KB
发布时间 2023-07-16
更新时间 2023-07-16
作者 用户ID:123456
品牌系列 -
审核时间 2023-07-16
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来源 学科网

内容正文:

2023年四川省九年级数学中考模拟题分项选编:全等三角形 一、单选题 1.(2023·四川成都·统考二模)如图,已知,,添加下列条件,能判定的是(    ) A. B. C. D. 2.(2023·四川成都·统考二模)如图,与相交于点O,且O是的中点,则与全等的理由是(  ) A. B. C. D. 3.(2023·四川成都·统考二模)如图,在与中,若,,要使这两个三角形全等,还需具备的条件是(    ) A. B. C. D. 4.(2023·四川南充·统考一模)如图,在由个相同的小正方形拼成的网格中,(    ) A. B. C. D. 5.(2023·四川成都·模拟预测)如图,,点D、E分别在上,补充一个条件后,仍不能判定的是() A. B. C. D. 6.(2023·四川绵阳·统考三模)如图,把直角三角形ABO放置在平面直角坐标系中,已知,B点的坐标为,将沿着斜边AB翻折后得到,则点C的坐标是   A. B. C. D. 二、填空题 7.(2023·四川泸州·统考二模)在矩形中,点为边上一点(不与端点重合),连接,将矩形沿折叠,折叠后点与点重合,连接并延长,分别交,于,两点若,,,则的长为 .    8.(2023·四川成都·统考二模)如图,在中,,,按以下步骤作图:①以点A为圆心,以任意长为半径作弧,分别交,于点M,N;②分别以点M,N为圆心,大于的长为半径作弧交于点P;③作射线交于点D.若,则的长为 .    9.(2023·四川南充·统考二模)如图,为的平分线上一点,,但,则与的关系是 . 10.(2023·四川成都·模拟预测)对于给定内(包含边界)的点P,若点P到其中两边的距离相等,我们称点P为的“等距点”,这段距离的最大值称为的“特征距离”.如图,在平面直角坐标系中,已知点A,动点M,连接,.则的“特征距离”的最大值为 . 11.(2023·四川巴中·统考一模)如图在△ABC中,D为AB中点,DE⊥AB,∠ACE+∠BCE=180°,EF⊥BC交AC于F,AC=8,BC=12,则BF的长为 . 三、解答题 12.(2023·四川自贡·校考一模)如图,,和,和是对应边.和相等吗?为什么? 13.(2023·四川广安·统考一模)已知:如图,点,,,在同一直线上,,,,连接,,.求证:. 14.(2023·四川宜宾·统考一模)如图,点,,,在同一直线上,,,.求证:. 15.(2023·四川南充·统考一模)如图,点A,D,B,E在同一直线上,. 求证:. 16.(2023·四川南充·统考一模)如图,点、、、在同一条直线上,,,.求证:. 17.(2023·四川宜宾·统考二模)已知:如图,点C是线段的中点,.求证:. 18.(2023·四川达州·统考一模)如图,B是线段AC的中点,,求证:. 19.(2023·四川乐山·统考二模)已知△ABN和△ACM位置如图所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2. (1)求证:BD=CE; (2)求证:∠M=∠N. 20.(2023·四川自贡·统考一模)如图,在△ABC与△DEF中,如果AB=DE,BE=CF,∠ABC=∠DEF;求证:AC∥DF. 21.(2023·四川广安·统考一模)如图,D、E分别是AB、AC上的点,AD=AE,∠B=∠C,求证:BD=CE 22.(2023·四川泸州·统考一模)如图,已知∠CAB=∠DBA,∠CBD=∠DAC.求证:BC=AD. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 【分析】根据等式的性质推出,判定已有两组边分别相等,根据三角形全等的判定,可以添加条件是:一边或一角,这个角必须是已知两条边的夹角,据此判断即可. 【详解】解:∵ ∴,与答案A条件相同,故答案A不正确, 答案B符合三角形全等的判定SAS,故答案B正确, 答案C、D是边边角的情况,不能判定两个三角形全等,故答案C、D不正确. 故选B. 【点睛】本题考查全等三角形的判定,解答本题的关键是明确全等三角形的判定方法: SSS 、 SAS 、 ASA 、 AAS. 2.A 【分析】根据全等三角形的判定定理求解即可. 【详解】解:∵O是的中点, ∴ 在和中, ∴, 故选:A. 【点睛】此题考查了全等三角形的判定,熟记全等三角形的判定定理是解题的关键. 3.C 【分析】根据所给条件可知,应加已知边的夹角才可证明这两个三角形全等. 【详解】解:A、加上,不能证明这两个三角形全等,故此选项不符合题意; B、加上,不能证明这两个三角形全等,故此选项不符合题意; C、加上可得,即,根据能证明这两个三角形全等,故此选项符合题意; D、加上,不能证明

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2023年四川省九年级数学中考模拟题分项选编:全等三角形
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