2023年中考化学模拟题知识点汇编专项练习(辽宁专用)-40填空题(溶解度)①

2023-07-16
| 18页
| 129人阅读
| 2人下载

内容正文:

2023年中考化学模拟题知识点汇编专项练习(辽宁专用)-40填空题(溶解度)① 一、填空题 1.(2023·辽宁锦州·统考一模)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题:    (1)在 ℃时,甲、乙的溶解度相等。 (2)将接近饱和的丙溶液变为饱和溶液,可采用的方法是 (答出一种即可)。 (3)将t3℃甲、乙、丙的饱和溶液,分别降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系是 。 (4)t1℃时,将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液都恒温蒸发等质量的水,析出溶质质量的大小关系是 。 2.(2023·辽宁鞍山·统考三模)海洋是人类的巨大资源宝库,从海水中可以得到重要化工原料NaCl和KCl。NaCl和KCl的溶解度曲线如图所示,试回答下列问题:    (1)以NaCl为原料制取纯碱(),从元素守恒的观点来看,还需要补充 两种元素(填写元素符号)。 (2)在t2℃时,将50gKCl固体加入到200g水中,用玻璃棒充分搅拌后,所得溶液中溶质质量分数为 (精确到0.1%)。 (3)在t2℃时,氯化钾的不饱和溶液变饱和的方法是 。 (4)在t1℃时,分别取40gNaCl和KCl固体,分别加水至固体完全溶解,配制成饱和溶液,然后升温至t2℃,此时所得NaCl溶液的溶质质量分数 KCl溶液的溶质质量分数(填“小于”“等于”“大于”“无法判断”之一)。 3.(2023·辽宁抚顺·统考模拟预测)根据下面的溶解度表回答问题。 温度/℃ 10 20 30 40 50 60 70 80 溶解度/g 氯化钠 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4 硝酸钾 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 (1)若氯化钠中混有少量硝酸钾,为提纯氯化钠应采用的结晶方法是 。 (2)80℃时,100g水中加入160g硝酸钾充分溶解,把该溶液降温到20℃时,析出硝酸钾晶体的质量为 g。 (3)氯化钠和硝酸钾的饱和溶液的溶质质量分数相等的温度范围为________(填选项字母)。 A.10℃~20℃ B.20℃~30℃ C.30℃~40℃ D.无法确定 (4)20℃时,不能配制质量分数为30%的NaCl溶液,原因是 。 4.(2023·辽宁抚顺·统考模拟预测)下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。    (1)图中P点的含义是 。 (2)40℃时,取等质量的甲、乙分别配成饱和溶液,需水质量较多的是 (填“甲”或“乙”)。 (3)20℃时,进行了如下图所示的实验,实验过程中所得的溶液,属于不饱和溶液的是 (填字母序号,下同),与B溶液中溶质的质量分数相同的是 。    5.(2023·辽宁·统考模拟预测)图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,根据图回答下列问题。    (1)10℃时,A、B、C三种物质中溶解度最大的是 。 (2)若A中含有少量B时,可用 的方法提纯A。 (3)将等质量的A、B、C饱和溶液由50℃降温到20℃时,所得溶液中溶质质量由大到小的顺序为 。 (4)若20℃时A物质溶解度是25g,将20℃时125gA的饱和溶液恒温蒸发10g水后过滤,得到滤液的质量是 g。 6.(2023·辽宁·统考模拟预测)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题。    (1)P点表示的含义是 ;时,将丙的不饱和溶液变成饱和溶液除了加入溶质外,还可以 。 (2)时,将甲物质投入到水中充分溶解后,所得溶液的质量是 g。 (3)时,将等质量的三种物质的饱和溶液升温至,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是 。 (4)时,将三种物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水后,析出固体质量最多的是 。 7.(2023·辽宁铁岭·统考模拟预测)氯化钠、氢氧化钠和蔗糖在不同温度下的溶解度如下表所示。 温度/℃ 0 20 40 60 80 溶解度g 氯化钠 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 氢氧化钠 42.0 109.0 129.0 174.0 314.0 蔗糖 182.0 202.0 236.0 289.0 365.0 (1)在同一坐标上绘制这三种物质的溶解度曲线,0℃~80℃范围内 (填“有”或“没有”)交点。 (2)20℃时,取120

资源预览图

2023年中考化学模拟题知识点汇编专项练习(辽宁专用)-40填空题(溶解度)①
1
2023年中考化学模拟题知识点汇编专项练习(辽宁专用)-40填空题(溶解度)①
2
2023年中考化学模拟题知识点汇编专项练习(辽宁专用)-40填空题(溶解度)①
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。