精品解析:陕西省渭南市澄城县2022-2023学年八年级下学期6月期末数学试题

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2023-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 陕西省
地区(市) 渭南市
地区(区县) 澄城县
文件格式 ZIP
文件大小 1.36 MB
发布时间 2023-07-15
更新时间 2024-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39987568.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

试卷类型:A 澄城县2022 ~2023学年度第二学期期末质量检测评价 八年级数学 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共4页,总分120分.考试时间120分钟. 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B). 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效. 4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑. 5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回. 第一部分(选择题 共24分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 若二次根式有意义,则可取的值是( ) A. 1 B. 3 C. 0 D. 2. 在中,若,则( ) A. B. C. D. 3. 若正比例函数经过点,,则m,n的大小关系正确的是( ) A. B. C. D. 4. 学校组织爱国诗词朗诵比赛,有17位同学晋级决赛,每位选手得分各不相同.小红想要确定自己是否进入前8名;除了知道自己的得分以外,她还要了解这17名同学得分的( ) A. 众数 B. 中位数 C. 方差 D. 平均数 5. 在四边形中,,,若,则度数为( ) A. B. C. D. 6. 如图,平行四边形四个内角平分线相交,构成四边形,则四边形的形状是( ) A. 任意四边形 B. 正方形 C. 矩形 D. 菱形 7. 已知直线经过点和,将直线向左平移个单位得到直线,若直线与y轴交于点,则m的值为( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 8. 如图,一次函数的图像与x轴、y轴分别交于点A、点B,过点A作直线将分成周长相等的两部分,则直线的函数表达式为(  ) A. B. C. D. 第二部分(非选择题 共96分) 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 9. 计算:的结果是______. 10. 已知一次函数的图象经过第一、二、四象限,则的值可以是___.(写出一个即可) 11. 一组数据:4,2,3,x,1,4,3有唯一的众数4,则这组数据的平均数是___________. 12. 如图,在中,是角平分线,于点E,,则的值为 _____. 13. 正方形和正方形中,点D在上,,H是中点,那么的长是 ______. 三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程) 14. 计算:. 15. 已知在中,斜边,直角边,求长. 16. 已知y关于x的一次函数. (1)若一次函数经过原点,求a的值; (2)若与y轴交于正半轴,且y随x的增大而增大,求a的取值范围. 17. 某中学进行“优秀班级”评比,将品德操行,纪律,卫生评比三项按的比例确定班级最终成绩,若八(1)班这三项的成绩分别为90分,83分,87分,则八(1)班的最终成绩是多少分? 18. 已知:如图,点F在ABC的边AC上,过点F、B分别作AB、AC的平行线相交于点E,连接BF,AB=AF.求证:四边形ABEF是菱形. 19. 如图所示,在一次暴风雨后,一棵大树从离地面处被折断,经测量树的顶端与地面的接触点A离树根部C的距离,若在该树正上方离地面处有高压电线,请判断该树在折断前是否接触到电线?并说明你的理由. 20. 已知三角形面积等于长与宽分别为与的矩形的面积,若三角形的一条边长为,求这条边上的高. 21. 如图,已知,, (1)求AB的长; (2)求的面积. 22. 如图,在平面直角坐标系中,. (1)求直线的关系式; (2)已知点C在第一象限,且到两坐标轴距离相等,若,求点C的坐标. 23. 如图,在平行四边形ABCD中,F是对角线的交点,E是边BC的中点,连接EF. (1)求证:2EF=CD; (2)当EF与BC满足什么关系时,四边形ABCD是正方形?并证明你的结论. 24. 刚刚举行的九年级体育模拟中,甲、乙两位同学在进行投篮测试,测试共五组,每组投10次,进球的个数统计结果如下:甲:9,9,9,6,7;乙:4,9,8,9,10; 列表进行数据分析: 选手 平均成绩 中位数 众数 方差 甲 8 b 9 d 乙 a 9 c 4.4 (1)   ,   ; (2)试计算乙的平均成绩a和甲的方差d; (3)如果你是体育老师,请你从平均成绩和成绩的稳定性两个方面分析哪位同学的成绩更好?(请说明理由) 25. 甲、乙两车间一起加工一批零件,同时开始加工,10个小时完成任务.在这个过程中,甲车间的工作效率不变,乙车间在中间停工一段时间维修设备,然后按停工前的工作效率继续加工.设甲、乙两车间各自加工零件的数量为y(个),甲

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