精品解析:西师大版数学二年级上册1.1 乘法的初步认识练习卷
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内容正文:
乘法的初步认识(1)
知识演练场
1. 写出下列算式各部分的名称。
2. 看图填空。
( )个( )相加
加法算式: 乘法算式:( )
读作:
3. 看图填空。
( )个( )相加
加法算式:
乘法算式:×= 读作:
4. 看图填空。
+++++=(朵)
×=(朵)
5. 观察下图。
横着看:表示( )个( )相加,
加法算式为______________________(个)。
竖着看:表示( )个( )相加,
加法算式______________________(个)。
还可以用乘法表示为_______________(个)
或 (个)。
6. 先按要求画○,再写出乘法算式。
每组画3个,画4组。
乘法算式:
7. 先按要求画○,再写出乘法算式
每组画5个,画3组
乘法算式:
8. 把下面加法算式改写成乘法算式。
6+6+6+6=× 8+8+8+8+8=×
4+4+4+4+4+4+4=× 9+9+9+9+9+9=×
9. 写出算式,再读一读。
7个3相加。
读作:___________
10. 写出算式,再读一读。
4和6相乘。
读作:____________
11. 写出算式,再读一读。
一个因数是6,另一个因数是9。
读作:____________
12. 写出算式,再读一读。
7与3相加。
读作:____________
13. 看图列式,再读一读
( )个( )相加
(只)
14. 看图列式,再读一读。
( )个( )相加
(颗)
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15. 把下面的加法算式改写成乘法算式。
(1)6+6+6+3=( )×( )
(2)4+4+8+8=( )×( )
(3)8+8+8+4=( )×( )
(4)10+10+5+10+5=( )×( )
(5)m+m+m=( )×( )
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乘法的初步认识(1)
知识演练场
1. 写出下列算式各部分的名称。
【答案】因数;因数;积
【解析】
【分析】根据因数×因数=积,结合算式中各个数字位置进行解答即可。
【详解】
【点睛】本题考查学生对乘法算式各个部分的认识。
2. 看图填空。
( )个( )相加
加法算式: 乘法算式:( )
读作:
【答案】4;3;
3+3+3+3=12;
4×3=12(颗);4乘3等于12;
或3×4=12(颗);3乘4等于12
【解析】
【分析】题中每组有3颗星星,共有4组,求一共有多少颗星星,即4个3和是多少。可列加法算式为3+3+3+3,或根据乘法的意义列式为4×3或3×4。乘法算式在读时,要从左往右读,读作几乘几等于几。
【详解】由分析得:
图中为4个3相加。列加法算式为:3+3+3+3=12;
乘法算式为:4×3=12(颗),读作:4乘3等于12;
或3×4=12(颗),读作3乘4等于12。
一共有12颗星星。
【点睛】本题主要考查学生对乘法意义及算式的读写法的掌握。
3. 看图填空。
( )个( )相加
加法算式:
乘法算式:×= 读作:
【答案】2;5;
5+5=10;2×5=10;2乘5等于10;
或5×2=10;5乘2等于10
【解析】
【分析】题中每组有5个图形,共有2组,求一共有多少个图形,即2个5相加的和是多少。求几个相同加数的和是多少,可以用加法计算也可以用乘法计算。乘法算式在读时,要从左往右读,读作几乘几等于几。
详解】由分析得:
2个5相加,加法算式为:5+5=10