内容正文:
2024年高考数学一轮复习
解析几何(三) 极坐标与参数方程综合复习
作者:YBW
极坐标和参数方程作为老课本人教A版选修4-4的内容,在高考数学(全国甲、乙卷)中会在选考中考查。虽然选考部分只占10分且可以选择另一个不等式的选考,并且在人教A版(2019)中删去,只作为阅读材料出现,且在新高考中不再单独考查,但在解决一些问题中仍是一种好方法,并且在高等数学中,参数方程也是一种极其常用的方法,是得到广泛运用的,故一些老师仍旧会加以讲解。
在新高考的大环境下,虽然极坐标和参数方程不再作为重点单独考查,但部分题目用极坐标与参数方程的方法求解,能大大地减轻计算量,缩短做题时间。在高考数学中将单独考查变为做题技巧,是现今高中数学改革情况下的一个重点,是值得老师和学生们加以重视的。
本章节作为《高考数学一轮复习》系列中的《解析几何》的最后一部分,虽然是往年高考选讲部分的内容,但在新高考的背景下显得极为重要。故无论是哪个地区的学生,都需要重视对这部分拓展内容的学习,在考试时做相关题目多一种解题技巧。切不可忽视对这部分的学习,特别是仍在使用老高考全国卷和部分自主命题地区的考生,此部分可是占着相当一部分分数的。
一、平面直角坐标系
我们知道,通过直角坐标系,平面上的点与坐标 (有序实数对) 、曲线与方程建立了关系,从而实现了数与形的结合.根据几何对象的特征,选择适当的坐标系,建立它的方程,通过方程研究它的性质及与其他几何图形的关系,这就是研究几何问题的坐标法.
由于现实问题的复杂性,有时在直角坐标系下建立几何图形的方程并不方便.为便于用代数方法研究几何图形,需要建立不同的坐标系.在建立某些几何图形的方程时,用极坐标系、柱坐标系和球坐标系会更加方便.
1.平面直角坐标系
(1)在平面内,确定一个物体的位置一般需要 个数据.
(2)在平面内,两条 、 的 组成平面直角坐标系.通常,两条数轴分别置于水平位置与竖直位置,取向右与向上的方向分别为两条数轴的正方向.水平的数轴叫 或 ,竖直的数轴叫 或 , 和 统称坐标轴,它们的公共原点称为平面直角坐标系的 .
(3)如图,对于平面内任意一点,过点分别向轴、轴 ,垂足在轴、轴上对应的数分别叫做点的 、 , 叫做点的坐标.
(4)两条坐标轴将坐标平面分成了 个象限,第一象限内点的坐标特征 是,第二象限内点的坐标特征是 ,第三象限内点的坐标特征是 ,第四象限内点的坐标特征是 ;坐标轴上的点不属于任何象限,轴上的点 坐标等于0,轴上的点 坐标等于0.
(5)在平面直角坐标系中,对于平面上的任意一点,都有唯一的一个有序实数对(即点的坐标)与它对应;
反过来,对于任意一个有序实数对,都有平面上唯一的一点和它对应.也就是说,坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的.
2.平面直角坐标系中的伸缩变换
定义 设点是平面直角坐标系中的任意一点,在变换
的作用下,点对应到点,称为平面直角坐标系中的坐标伸缩变换,简称伸缩变换.
二、极坐标系
1.极坐标系的概念
如图,在平面内取一个定点 ,叫做极点; 自极点 引 一条射线,叫做极轴; 再选定一个长度单位、一个角度单位 (通常取弧度) 及其正方向 (通常取逆时针方向),这样就建立了一个极坐标系.
设是平面内一点,极点与点的距离叫做点的极径,记为;以极轴为始边,射线为终边的角叫做点的极角,记为.有序数对 叫做点的极坐标,记作.一般地,不作特殊说明时,我们认为,可取任意实数.
2.极坐标和直角坐标的互化
把直角坐标系的原点作为极点,轴的正半轴作为极轴,并在两种坐标系中取相同的长度单位.设是平面内任意一点,它的直角坐标是,极坐标是.从图中可以得出它们之间的关系:
.
由上式又可得到下面的关系式:
这就是极坐标与直角坐标的互化公式.
注:把直角坐标转化为极坐标时,通常有不同的表示法(极角相差的整数位).一般只要取就可以了.
三、简单曲线的极坐标方程
一般地,在极坐标系中,如果平面曲线上任意一点的极坐标中至少有一个满足方程,并且坐标适合方程的点都在曲线上,那么方程叫做曲线的极坐标方程.
1.圆
(1)圆心,半径为,
极坐标方程为:
证明如下:
法1:
如图,圆经过极点.设圆和极轴的另一个交点是,那么,设为圆上除点,以外的任意一点,则.在Rt中,
即
可以验证,点的坐标满足等式.
法2:
设圆的方程为:,
即,
设,
∴,
∵,
∴
(2)圆心,半径为,
极坐标方程为:
(3)圆心,半径为,
极坐标