人教版(2012)八年级上册数学思维导图

2023-07-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 素材-图片
知识点 -
使用场景 其他
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.60 MB
发布时间 2023-07-15
更新时间 2023-08-11
作者 吉林教育在线
品牌系列 -
审核时间 2023-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39984181.html
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来源 学科网

内容正文:

第十一章 三角形 与三角形有关的线段 与三角形有关的角 多边形及其内角和 相关概念 三角形的定义 三角形的分类 三角形的三边关系 ①三条线段 ②不在同一直线上 ③首位顺次相接 按角分类 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 按边分类 三边都不相等的三角形 等腰三角形 底和腰不相等的等腰三角形 等边三角形(特殊的等腰三角形) 三角形两边的和大于第三边 三角形两边的差小于第三边 三角形的三条重要线段(高,中线,角平分线) 相同点 都是线段 都有三条,且交于一点 交点位置 高线 锐角三角形→三角形内部 直角三角形→直角顶点 钝角三角形→三角形外部 中线(交点叫做三角形的重心) 角平分线 位于三角形内部 性质 三角形的高线→直角三角形或90°的角 三角形的中线→所分的两个三角形面积相等(所 分两个三角形等底同高) 三角形的角平分线→相等的角或成2倍关系的角 三角形的稳定性 三角形具有稳定性,而其他多边形都不具有稳定 性 三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于 180° 三角形的外角:三角形的外角等于与它不相邻的 两个内角的和 直角三角形 性质:直角三角形的两个锐角互余 判定 有一个角是直角的三角形是直角三角形 有两个角互余的三角形是直角三角形 概念:在平面内,由一些线段首位顺次相接组成 的封闭图形叫做多边形 多边形的内角和 多边形的外角和 各条边都相等的多边形叫做正多边形 边形的内角和等于 正 边形的每一个内角为 多边形的外角和等于360°(与边数无关) 正 边形的每一个外角为 多边形的对角线 边形的对角线的条数为 第十三章 轴对称 轴对称 用坐标表示轴对称 有关概念 线段的垂直平分线 轴对称图形的有关性质 轴对称图形:把一个平面图形沿着一条直线折 叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就 叫做轴对称图形 成轴对称:把一个图形沿着一条直线折叠,如果 它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形 关于这条直线(成轴)对称 定义:经过线段中点并且垂直于这条线段的直线 性质 判定:与线段两个端点距离相等的点在这条线段 的垂直平分线上 对应线段相等,对应角相等 对称轴垂直平分连接对应点的线段 关于x轴对称的两个点的坐标特征:横坐标相 等,纵坐标互为相反数 关于y轴对称的两个点的坐标特征:横坐标互为 相反数,纵坐标相等 等腰三角形 等腰三角形 性质 轴对称图形→有一条对称轴 等边对等角→在同一个三角形中证明角相等 三线合一 顶角平分线 底边上的高 底边上的中线 相互重合 判定 定义:两边相等 等角对等边→也是证明线段相等的方法 等边三角形 性质 轴对称图形→三条对称轴 三线合一→三条三线合一的线 三条边都相等 三个内角都相等,并且每一个角都等于60° 判定 三条边相等的三角形→已知三边关系用此方法 三个角都相等的三角形→已知三个内角的关系用 此方法 有一个角是60°的等腰三角形→已知两边相等时 可找一个60°的角用此方法 含30°角的直角三角形的性质:在直角三角形 中,如果有一个锐角等于30°,那么它所对的直 角边等于斜边的一半 应用 “已知一条直线及其同侧的两点,在直线上确定一 点,使它到这两个已知点的距离之和最小”的问 题,这类问题一般都是首先作出其中一个点关于 直线的对称点,然后连接另一点和对称点,借助 两点之间线段最短解决问题 线段垂直平分线垂直且平分该线段 线段垂直平分线上任意一点到该线段两端点的距 离相等 三角形三条边的垂直平分线相交于一点,这一点 到三个顶点的距离相等 与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直 平分线上 第十二章 全等三角形 相关概念 全等三角形的性质 全等三角形的判定 角的平分线 全等形:能够完全重合的两个图形是全等形,全 等形与形状和大小有关,与它们所在的位置没有 关系 全等三角形:能够完全重合的两个三角形叫做全 等三角形 对应点:把两个全等的三角形重合到一起,重合 的顶点叫做对应顶点 对应边:重合的边叫做对应边 对应角:重合的角叫做对应角 对应边相等 对应角相等 (SSS)边边边 (SAS)边角边 (ASA)角边角 (AAS)角角边 一般三角形 (HL)斜边、直角边 直角三角形 作法 性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等 判定:角的内部到角的两边的距离相等的点在角 的平分线上 以 为圆心 以适当长为半径画弧 交 于 交 于 分别以 为圆心 以大于 长为半径作弧 在 的内部两弧

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