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滨州市2022-2023学年下学期
高二历史试题
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
3.回答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。
4.回答第Ⅱ卷时,用0.5mm签字笔将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
第I卷(选择题共50分)
一、选择题(本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。)
1,商代青钥制造业发达,需要大量的铜(当时称为“金”)。为了获取南方的铜,商王武丁进行南征,“奋
伐荆楚”,由楚入赣,开辟了一条“俘金”路线。据此推知,“俘金”路线的开辟()
A.开启了多元一体文明历程
B.有利于南北方文化的交融
C.加速了商王朝统治的崩溃
D.旨在拓展商王朝统治噩域
2.下图是根据《逸周书·明堂解》绘制的西周进行祭祀活动时明堂内的位置安排图。这反映了()
£五狄之国
内台7
诸
侯
舅从丛
丛草
zN满≠→→
图例
愁及丛八蛮之国
背面正面
从四塞九采之国
戴帽背面藏相侧面
A家国一体的政治结构
B.皇权至上的集权体制
C,王权独尊的内外服制
D.等级森严的礼乐秩序
3.下图为某学生对春秋战国时代特征的描述。其意在说明这一时期()
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⊙诸侯争霸与华夏认同一纷争中有统
@经济发展与变法运动—一动荡中有秩序
©诸子百家思想争鸣一争鸣中有共性
A.孕育着新文明的生机
B.在渐进中完成社会转型
C.充满着动荡与混乱
D,生产力发展推动社会变革
4.下表是研究秦朝灭亡原因的两则史料。其共同研究视角是()
史料
司马迁:“天下敢有藏《诗》《书》、百家语者,悉诣守、尉杂烧之。有敢偶语
《诗》《书》者弃市。
史料
贾谊:“世非无深虑知化之士也,然所以不敢尽忠拂过者,秦俗多忌讳之禁,忠
言未卒于口而身为戮没矣。”
A.军事衰退
B.政治残暴
C.经济落后
D.文化冲突
5.汉武帝初期,十三部刺史为丞相属吏,由“司直(丞相下属官员)督刺史”,而到汉武帝晚期,刺史则改由
御史大夫统领,由御史中丞“督部刺史”。这一变化折射出()
A,刺史政治地位提高
B.行政中枢权力调整
C.地方监察力度加强
D.监察体系走向成熟
6.下图为两汉时期农牧业分界线变迁图。导致这一变动的因素是()
程武带时表装9两号
有汉末年女分界
A少数民族的内迁
B.豪强地主的壮大
C.经济重心的南移
D.抑商政策的松动
7.十六国时期,北方少数民族在建立政权之初,在祖源认同上有改姓或攀附华夏族祖先的行为,在政权国号
上也往往选择前代中原王朝的国号。这些做法意在()
A.发展农耕经济
B.采取中原地区的管理模式
C.推动各民族文化交流
D.寻求文化认同以巩固统治
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808年,兵部尚书韦嗣立上疏建议从刺史、县令中提拔台、省京官。为此,唐朝发布敕令,“京官中有才干
堪治人者,量与外官”,逐步形成“不历州县不拟台省”的惯例。这一做法()
A扩大了官员选拔范围
B.缩小了州县署官职权
C.提升了官员从政素养
D.加强了中央三省权力
9.唐中央通过推行两税法,采取“以支定收”的方法,严格核定了州、使两级预算的收入项目及其数量界限,
同时中央也确定了自己的两税收益数量,上供、留使、留州三级划分。据此可知,两税法()
A.简化了征税名目
B.以征收货币为主
C.规范了国家预算体系
D.强化了户籍管理
10.下表为唐朝科举考试主要考查内容变化表。导致这一变化的主要原因是()
唐前期
以文辞科和儒学科居多
唐中后
以政事科为主,策问的题材包括藩镇割据、军费开支、财政税收、土地兼
期
并、边疆关系、吏治铨选等重大问题
A.经世致用思潮的推动
B.科举考试程序的改革
C.门阀士族势力的衰落
D.国家政治形势的变动
11.宋初,“州郡兼领”市舶贸易。宋中期,罢“州郡兼领”,改转运使兼提举市舶,市舶司直接听命于中
央。这一调整旨()
A.规范地方行政职权
B.加强中央管控能力
C.推动海外贸易发展
D.改变积贫积弱局面
12.有学者认为,这一时期海上丝路贸易的勃兴和工商业文明的兴起,改变了过去两强相争的角逐格局,演变
为农耕、游牧和工商业三大文明的鼎立态势。这一时期是()
A秦汉
B.隋唐
C.宋元
D.明清
13.《元史·地理志》总结道:“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,
今皆赋役之,比于内地”。这表明元朝()
A行政效率不断提升
B.赋役制度发生重大变革
C.民族平等意识增强
D.边疆管理与内地一体化
14.明末,市