山西省太原市小店区2022-2023学年八年级下学期期末数学练习题

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2023-07-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 山西省
地区(市) 太原市
地区(区县) 小店区
文件格式 PDF
文件大小 473 KB
发布时间 2023-07-14
更新时间 2023-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-07-14
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来源 学科网

内容正文:

八年级数学 第 1页 (共 6页) 八年级数学 第 2页 (共 6页) 2022-2023学年度第二学期八年级期末练习 数 学 注意事项: 1.本卷为闭卷笔答,分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题);不允许使用科学计算器。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本卷和答题卡上。 3.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮擦干净后,再涂选其他答案标号;回答第Ⅱ卷时,须用 0.5毫米黑色签字笔将答案写在答 题卡相对应的答题区域内。所有答案写在本卷上无效。 4.答题结束,将本卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(本大题共 10个小题)在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,请 选出并在答题卡上将该项涂黑. 1.下列 x的值中,使分式 3 2   x x 无意义的是 A.x=3 B.x=-3 C.x=2 D.x=-2 2.为了清晰准确地传递信息,更有效地引导旅客,机场标识系统设计必须做到规范化.下面是 民用机场常用公共信息的标识,其中的图案是中心对称图形的是 转 机 绿色通道 候机区 机场巴士 A B C D 3.运用提公因式法将多项式“6ab2-12a3b2c”分解因式,应提取的公因式是 A.ab B.6ab2 C.6abc D.12a3b2 4.如图,OC平分∠AOB,点 P在 OC上,PQ⊥OB于点 Q.若 OP=5,OQ=4, 则点 P到 OA的距离为 A.9 B.5 C.4 D.3 5.若关于 x的不等式 ax>b的解集是 x< a b ,则 a的取值范围是 A.a>0 B.a>b C.a<0 D.a<b 6.完美五边形是指可以无重叠、无间隙铺满整个平面的凸五边形.如图的五边形 ABCDE是迄 今为止人类发现的第 15种完美五边形,其中∠1,∠2, ∠3,∠4,∠5的度数和为 A.180° B.360° C.540° D.720° 7.如图,△ABC,△ADE均是顶角为 40°的等腰三角形,BC,DE分别是底 边.图中的△ACE可由△ABD旋转得到,其旋转中心与旋转角度数分别是 A.点 A,60° B.点 B,40° C.点 A,40° D.点 C,40° 8.下列各数中,能整除 20232-9的是 A.2023 B.2024 C.2025 D.2026 9.如图,在□ABCD中,点 E,F分别在 BC,AD边上,且 BE=DF.若 AE 垂直平分 BC,则下列结论不一定...成立的是 A.AE=CF B.CF垂直平分 AD C.AE//CF D.CF=DF 10.随着太原西山封山防火期结束,6月 1日,天龙山景区向游客恢复自驾游.天龙山公路全长 30千米,沿途有四座高架桥和一处隧道,起点与终点的高低落差达 350米,被誉为“云端上 的公路”.李老师驾车游览天龙山公路,已知返程时平均速度比去程慢 6千米/时,结果返程 比去程多用了 15分钟.根据情境小颖列出方程 60 15 6 3030    xx , 则方程中的未知数 x表示的意义为 A.去程的平均速度 B.返程的平均速度 C.去程所用的时间 D.返程所用的时间 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题(本大题共 5个小题)请将结果写在答题卡对应的横线上. 11.将点 P(5,-2)先向左平移 3个单位长度,再向上平移 1个单位长度得 到点 Q,则点 Q的坐标为 ▲ . 12.将分式 2 2 nmn mnm   化成最简分式的结果为 ▲ . 13.如图,AB⊥EF于点 B,CD⊥EF于点 D,BE=DF.若要用“HL”判定 Rt△ABF≌Rt△CDE,则需要添加的条件为 ▲ . 14.如图,直线 y=kx+b(k≠0)经过点 A(3,1)与点 B(0,4),则不等式 kx+b>0的解集为 ▲ . 15.如图,在 Rt△ABC中,∠C=90°,BD是中线,点 E是 BD的中点, 连接 AE.若 AC=BC=4,则 AE的长为 ▲ . 学 校 班 级 : 准 考 证 号 : 姓 名 : … … … … … … … … … … … 弥 … … … … … … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … … … (第 9题图) B A (第 14题图) 3 y xO 1 4 (第 15 题图) (第 4题图) (第 7题图) (第 6题图) (第 13 题图) 八年级数学 第 3页 (共 6页) 八年级数学 第 4页 (共 6页) 三、解答题(本大题共 8个小题)解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 16.分解因式:(1)x2y-9y3; (2)(x+2y)2-(x+y)(2y+x). 17.

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