第二单元10以内数的认识和加减法(二)(单元测试)-2023年幼升一小学数学暑假预习衔接(西师大版)

2023-07-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)一年级上册
年级 一年级
章节 6,7的加减法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 391 KB
发布时间 2023-07-14
更新时间 2023-07-14
作者 满天星状元教育
品牌系列 -
审核时间 2023-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39975489.html
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来源 学科网

内容正文:

第二单元10以内数的认识和加减法(二)(单元测试) 2023年幼升一小学数学暑假预习衔接(西师大版) 学校:___________姓名:___________ 班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题2分,共14分) 1.1+3+5=(  ). A.8 B.9 C.10 2.数一数,图中表示(    )。 A.2 B.1 C.3 3.减数是4,被减数10,差是(    )。 A.6 B.14 C.10 4.少的是( )   A. B. C.一样多 5.下列选项中数量少的是( ). A. B. C.一样多 6.“43=7”,在里应填的运算符号是(      ) A.+    B.-          C.×          7.看图列式计算,正确的是(    )。 A.6-1=5 B.6-2=4 C.6-3=3 二、填空题(每空1分,共28分) 8.按规律填数. 0、( ) 、 ( ) 、 3、4、5、( ) 、( )、8 、( ) 、 10 9.想一想,再填空。 △=2,△+□=5,7-□=( )。 10.从5数到10,一共数了( )个数。 11.看数填一填。 12.在□里填上合适的数。 13.数一数,填一填。 想一想,每次少几个? 14.在5、6、7、1、0、9、10、8、2、3、4中这几个数中,最大的是( ),最小的是( ),从左往右数,第六个数是( ),0的左边一个数是( )。 15.选数填算式。 8       3       5      10      2     9 三、判断题(每题1分,共5分) 16.最大的一位数是9,最小的两位数是10。( ) 17.9-3=4    ( ) 18.姐姐7岁,妹妹5岁,姐姐比妹妹大几岁? 7+5=12(岁)               ( ) 19.0可以看成正数,也可以看成负数。( ) 20.姐姐7岁,妹妹5岁,姐姐比妹妹大几岁? 7+5=12(岁)               ( ) 四、计算题(共2分) 21.直接写得数。 1+7=       8-2=     5+4=     8-3= 五、看图列式(共3分) 22.看图列式计算   (只) 六、解答题(每题6分,共48分) 23.东东放学回家要做8道题,吃晚饭前做了5道,吃完晚饭还有几题要做? 24.还剩多少只? (只) 口答:还剩(    )只。 25.树上有78只鸟,飞走了39只,又飞来了12只,现在有多少只鸟?   (只) 26.原来有8个苹果,吃了3个,妈妈又拿来4个,现在有多少个? (个) 27.停车场有9辆,又开来了6辆,停车场现在一共有几辆车? 28.老师奖励小红花,小红有4朵,王利有6朵,张鹏有5朵,他们三人一共有多少朵? 29.同学们参加跳高比赛,小京的前面和后面都是3人,参加跳高比赛的一共有多少人? 30.苹果树上结了10个苹果,我用纸盖住了一部分,请你们猜一猜,我用纸盖住了几个苹果? (个) 试卷第4页,共4页 试卷第3页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 【详解】三个数为简单的等差数列,求和时可以直接相加求得. 2.B 【详解】根据基数的意义,基数表示物体的多少.图中表示头像的数量是1 故答案为B本题主要考查整数的认识 3.A 【分析】已知被减数与减数,要求差,用被减数-减数=差,据此列式解答。 【详解】10-4=6. 故答案为:A。 4.B 5.B 6.A 【详解】因为4+3=7, 所以在里,应填的运算符号是“+”, 选A. 7.B 【详解】结合图示可知:6枝花朵,减少了2枝,还剩4枝,可列式为:6-2=4。 故答案为:B 8. 1 2 6 7 9 9.4 【分析】从题干可知:△=2,结合△+□=5即可得出□表示多少,据此解答即可。 【详解】因为△=2,所以2+□=5,即□=5-2=3。 所以,7-□=7-3=4。 【点睛】本题的解答关键是先算出□表示的数是多少。 10.6 11.4;5;3;9;9 【分析】根据10以内整数的合与分进行解答即可。 【详解】 【点睛】本题考查学生对10以内合与分的掌握和运用。 12.10;6;

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