2.5连加、连减、加减混合-2023年幼升一小学数学暑假预习衔接（西师大版）

第二章 10以内数的认识和加减法（二） ❊2.5 连加、连减、加减混合课前导入 【思考】同学们，一共有多少同学？ 知识点精讲 知识点一 连加、连减、加减混合行 内容 连加、连减、加减混合的含义 两个数相加的和，与第三个数相加，叫做连加； 两个数相减的差，与第三个数相减，叫做连减； 两个数相加(减)的和(差)与第三个数相减(加)，叫做加减混合。 运算顺序 按照从左到右的顺序计算，先把前面两 个数相加或相减，再把其结果与第三个数相减(加)。 【注意】连加、连加、加减混合运算一定要从左到右的顺序计算。 在括号里填上适当的数。例1 3＋4－( )＝5         9－( )＋( )＝6          8－( )＋3＝6 2＋( )＋( )＝9     9－5＋( )＝7              5＋( )－( )＝4 小明拾了5个塑料瓶，比小兵多拾2个，小明和小兵一共拾了多少个塑料瓶？例2 在( )里填上合适的数。   练1 （1）3＋4＜( )＋3     （2）7＋2＞6＋( )     （3）3＋( )－2＝6 小红、小刚抬水浇树，小丽，小明栽树，一棵树浇三桶水。栽了三棵树，需要浇几桶水？练2 一、选择题 1．5＋3－6=（ ） A．2 B．5 C．7 D．13 2．小马虎在做减法题时，把被减数92看成65，这样算得的差是17．正确的差是（ ） A．27 B．34 C．44 D．56 3．1+3+5=（ ） A．7 B．9 C．6 D．10 4．10-6+3=（ ） A． 7 B．6 C．6       D．8 5．5+4－8=（ ） A．3 B．1 C．2 D．5 二、填空题 6．选数填算式。 8       3       5      10      2     9 7．看图填一填，算一算。 有9个梨，先吃了2个，还剩( )个；又吃了( )个，还剩( )个。 9－2－( )＝( ) 8．一年级二班有10个同学去站成一排，小刘的左边有6人，他的右边有( )人。 9．填一填，使每条线上或每行、每列的数相加都得10。 三、判断题 10．7＋6－8＝5     ( ) 11．甲数是32，甲数比乙数多8，求乙数是多少？列式32+8=40( ) 12．。( ) 13．同学们排成一队去做操，从前数兰兰排第4个，从后数兰兰排第6个，这一队共有14人．( ) 四、计算 14．直接写出得数。 4＋5＝        10－3＝         4＋5－6＝         10－7＋3＝ 8＋2＝        9－2＝         9－4－3＝         2＋0＋2＝ 7＋3＝        10－5＝        10－9＋5＝        4＋6－4＝ 五、解答题 15．他们之间有多少人？                                                                       口答：他们之间有（     ）人。 16．明明一家三口今天练习跑步．明明和妈妈两人合起来比爸爸少跑几圈？ 17．三个人一共跑了多少圈？ 18．树上有7只小鸟，飞走了3只，又飞来了2只，现在树上有几只小鸟？ （只） 19．最多还剩多少元？ =（元） 试卷第4页，共5页 试卷第3页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 2 3 0 5 3 4 3 1 2例1 【分析】算式里只有加减法，没有括号，按从左往右的顺序运算。根据加数＋加数＝和，被减数－减数＝差，可转换为加数＝和－另一个加数，减数＝被减数－差，代入计算即可。 【详解】3＋4－5 ＝7－5 ＝2 则3＋4－2＝5； 6－（）＝9－（）；6－0＝9－3；则9－3＋0＝6； 6－3＝8－（）；3＝8－（）＝5；则8－5＋3＝6； 9－2＝7＝3＋4；则2＋3＋4＝9； 7－（）＝9－5，7－4＝3；则9－5＋3＝7； 4＋（）＝5＋（），4＋2＝5＋1；则5＋1－2＝4。 【点睛】本题主要考查学生的计算能力。 8例2 【详解】5 - 2 +5=8（个） 5 1 5练1 9桶练2 【分析】从题干可知：一棵树浇三桶水，栽了三棵树，要求需要浇几桶水，根据整数加法的意义，