内容正文:
2023-2024学年度物理八年级上册同步(拓展)学讲练测大讲义(人教版通用)
第二章 声现象
专题2.4 噪声的危害和控制
学新课标对课节知识点要求
【课程标准】知道噪声的危害及控制方法。
【学习目标】
1.了解噪声的来源。
2.知道噪声的危害和控制噪声的途径。
3.通过体会和观察,了解控制噪声的思路。
4.通过学习,增强环境保护的意识。
【学习重点】知道噪声的危害和控制方法。
【学习难点】噪音与噪声的区别
学课节知识点
知识点1. 噪声
(1)从物理角度上讲,物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;
(2)从环保的角度上讲,凡是影响人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声。噪音被称为“隐形杀手”。
知识点2. 噪声的等级
1.人们以分贝为单位来表示声音的强弱等级。表示声音强弱的单位是分贝,符号为 dB 。为了保护听力,声音不能超过90分贝;为了保证工作和学习,声音不能超过70分贝;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50分贝;0dB指刚刚引起听觉。
知识点3. 控制噪声的三个途径
(1)在声源处减弱(安消声器);
(2)在传播过程中减弱(植树、隔音墙);
(3)在人耳处减弱(戴耳塞)。
注意:控制噪声的方法可归纳为“隔、消、吸”,如下所示:
讲课节知识点的例题解析
考点1. 噪声
【例题1】噪声是城市环境污染的一个主要来源,其中有三大部分:工业噪声、交通噪声、居民噪声。请你分别列举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例。
工业噪声: 。交通噪声: 。
考点2. 噪声的等级
【例题2】为了防止机动车的噪音对学校教学产生影响,交管部门应该选择如图所示的哪个交通标志牌安放在校园及附近路段 更恰当()
考点3. 控制噪声的三个途径
【例题3】伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪声措施的是( )
【例题4】(2022苏州)在与声有关的四幅图中,属于在声源处控制噪声的是( )
A. 居民区街道禁鸣喇叭 B. 飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔
C. 街头设置的噪声监测仪 D. 高架路某些路段两侧设有透明板墙
强化知识点的达标问题精练
1.如图所示,下列关于声现象的描述错误的是( )
A.图中说明声音是由物体的振动产生的
B.图中的噪声强度显示仪是用来降低噪声的
C.图中的倒车雷达利用超声传递信息
D.图中的共鸣现象不能在真空中出现
2. “小明,上学啦!“家住一楼的小强大声喊着三楼的小明,邀他一起上学。对这一过程中的声现象的解释,错误的是( )
A.小强的喊声大,说明他的音调高
B.小明能听到楼下的喊声,说明声音可以在空气中传播
C.小明从喊声中听出是小强,他是根据声音的音色来判断的
D.小明的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些,这是为了减小噪声
3. (2022辽宁阜新)“保护环境,人人有责”。下列措施是在声源处减弱噪声的是( )
A. 教室周围植树
B. 机场工作人员佩戴耳塞
C. 公共场所禁止大声喧哗
D. 高速公路两旁安装隔音板
4. (2022山东枣庄)在学校、医院和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志.这种控制噪声的措施属于( )
A. 防止噪声产生 B. 阻断噪声传播
C. 防止噪声进入人耳 D. 减小噪声传播速度
5. (2022湖南怀化)高速公路通过村庄密集区时,在高速公路两侧安装玻璃隔声板,能有效降低噪声。下列减弱噪声的途径与之相同的是( )
A. 禁止鸣笛 B. 机场跑道工作人员戴防噪声耳罩
C. 街道上安装噪声监测仪 D. 学校周围植树
6.(2022四川达州)(3分)在地球上,生灵之声包含着丰富多彩的情感,天地之声吐露着无穷无尽的秘密,根据所学物理知识,下列说法错误的是( )
A.交响音乐会中,我们通过音色能分辨出乐器的种类
B.声音在真空中的传播速度大于在空气中的传播速度
C.火山喷发、雷暴、泥石流等自然灾害,在发生前会先发出次声
D.中考期间,学校周边道路禁止鸣笛,这是在声源处减弱噪声
7. (2022辽宁鞍山)为了迎接学校艺术节合唱比赛,同学们在音乐教室内排练,嘹亮的歌声回荡教室。下列关于声现象的说法正确的是( )
A. 同学们的歌声是由声带振动产生的
B. 嘹亮的歌声是指声音的音调高
C. 同学们的歌声可以在真空中传播
D. 关闭门窗是为了减少对外界干扰,在声源处减弱噪声
8. (2022四川乐山)下列关于声现象的说法正确的是( )
A. “女高音”、“男低音”中的“高”“低”指的是声音的响度
B. 学校周围“禁止鸣笛”是在声源处控制噪声
C. 声音在不同介质中传播的速度相