期末模拟检测(试题)-四年级下册数学苏教版

标签:
普通文字版答案
2023-07-14
| 11页
| 209人阅读
| 4人下载

内容正文:

苏教版数学四年级下册 期末模拟检测卷 一、单选题(共10题;共30分) 1.(3分)李大爷要给自家菜地围上篱笆,(  )围法更牢固些。 A. B. C. D. 2.(3分)三角形的一条底上有(  )条高。 A.4 B.3 C.无数 D.1 3.(3分)如图,一个数四舍五人省略万位后面的尾数,得到的近似数是50万,这个数可能是(  )。 A.① B.② C.③ D.④ 4.(3分)把平行四边形木质框拉成长方形,(  )。 A.面积变小,周长不变 B.面积不变,周长变小 C.面积变大,周长不变 D.面积变小,周长变小 5.(3分)拼成一个 至少要用(  )个等边三角形。 A.1 B.2 C.3 D.4 6.(3分)下列运动属于旋转现象的是(  )。 A.水车的转动 B.气球升空的运动 C.电梯的上下移动 D.温度计中液柱的上升或下降 7.(3分)一个数四舍五入到万位后约是37万,下面①②③④四个点中,(  )点最适合表示这个数。 A.① B.② C.③ D.④ 8.(3分)一间教室,以讲台为观测点,小明的位置可以表示为(5,2),小刚的位置可以表示为(5,3),小红的位置可以表示为(3,3),那么,小明的位置是在小红的位置的(  ) A.右前方 B.左前方 C.右后方 D.左后方 9.(3分)一艘轮船从甲港开往乙港,每小时行25千米,行了12小时后离乙港还有50千米.甲乙两港相距(  ) A.300千米 B.250米 C.350米 D.350千米 10.(3分)一辆汽车乘坐42人,一列火车乘坐的人数是汽车的35倍.一列火车比汽车多坐(  ) A.1428人 B.1470人 C.1328人 D.1228人 二、判断题(共5题;共10分) 11.(2分)用计算器计算“1258×99”时,发现数字键“9”坏了。我们可以改为输入1258×100-1258(  ) 12.(2分)求一辆气车一共行驶多少千米的数量关系式:速度×时间=工作总量(  )。 13.(2分)只有两个完全一样的梯形才能拼成一个平行四边形。(  ) 14.(2分)用3cm、4cm和5cm长的三根小棒能围成一个三角形。 (  ) 15.(2分)平移不改变图形的形状和大小.(  ) 三、填空题(共5题;共10分) 16.(4分)从个位起,第七位的数位是   ,它的计数单位是   ,第十位的数位是   ,它的计数单位是   。 17.(2分)一个九位数最高位是最大的一位数,千位上的是5,其它各位上的数都是0,这个数是   ,四舍五入到万位是   万。 18.(2分)直升机的螺旋桨运动是   现象,拉动雪橇是   现象。 19.(1分)有一个五位数,最低位上的数字是8,最高位上的数字是3,个位上的数字是十位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19。这个五位数是   。 20.(1分)淘气把65×(□-3)算成了65×□-3,他算出的得数比正确的得数大   。 四、计算题(共2题;共22分) 21.(10分)口算 32×3= 7×130= 270×4= 240+60= 200×50= 160+400= 150×60= 310-200= 140×7= 240+37= 22.(12分)列竖式计算。 ①125×72 ②137×35 ③124×25 ④540×80 ⑤208×46 ⑥425×24 五、解答题(共5题;共28分) 23.(5分)超市某品牌牛奶搞促销活动,上午卖出48箱,下午卖出52箱。这些牛奶一共卖了多少钱? 24.(5分)甲、乙两辆汽车同时从A、B两地出发,相向而行(如图),甲车3小时行驶360千米,乙车每小时行驶100千米。 25.(8分)快餐店重新装修,张经理带8000元钱去市场采购.已知每张桌子128元,每个凳子24元,每台电磁炉195元。 (1)(4分)张经理要买11张桌子和108个凳子,共需花多少钱? (2)(4分)张经理用剩下的钱还想买19台电磁炉,钱够吗? 26.(5分)运动会上,四(1)班有42名同学,要为每名同学买1瓶矿泉水,至少需要多少元? 27.(5分)双旗玩具店新进180个机器人,每个68元。以原价卖出60个后,开始降价销售。如果这批机器人全部售出,你认为双旗玩具店是赚钱还是赔本?写出你的计算过程。 答案解析部分 1.【答案】B 【解析】【解答】解:的围法更牢固些。 故答案为:B。 【分析】答案B的围法是围成了三角形,因为三角形具有稳定性,所以这种围法更牢固些。 2.【答案】D 【解析】【解答】解:三角

资源预览图

期末模拟检测(试题)-四年级下册数学苏教版
1
期末模拟检测(试题)-四年级下册数学苏教版
2
期末模拟检测(试题)-四年级下册数学苏教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。