第13章 三角形中的边角关系、命题与证明 13.1 第3课时 三角形中几条重要线段 -【木牍教育】2023-2024学年八年级数学上册同步教学优质课件(沪科版2012)

2023-09-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 13.1 三角形中的边角关系
类型 课件
知识点 三角形的高,三角形的中线,三角形的重心,三角形的角平分线
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.91 MB
发布时间 2023-09-11
更新时间 2023-09-11
作者 匿名
品牌系列 课时A计划·同步优质课件
审核时间 2023-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39971095.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 HK 八年级 上册 木牍教育-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 13.1 三角形中的边角关系 沪科版八年级上册 第十三章 课程讲授 课程导入 习题解析 课堂总结 第三课时 三角形几条重要线段 前 言 学习目标及重难点 1.了解三角形的角平分线、中线与高的概念,会用工具准确画出三角形的角平分线、中线与高;(重点) 2. 学会用数学知识解决实际问题的能力,发展应用和自主探究意识,并培养学生的动手实践能力.(难点) A B C c b a 课时A计划 定义 图示 垂线 线段中点 角平分线 O B A A B 当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线 把一条线段分成两条相等的线段的点 一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线 课程导入 课时A计划 课程导入 这里有一块三角形的蛋糕,如果兄弟两个想要平分的话,你该怎么办呢 ? 课时A计划 问题1 如图,若OC是∠AOB的平分线,你能得到什么结论? A C B O ∠AOC= ∠BOC 问题2 你能用同样的方法画出任意一个三角形的一个内角的平分线吗? A B C D 想一想:三角形的角平分线与角的角平分线相同吗? 相同点是: ∠ ABD= ∠ DBC; 不同点是:前者是射线,后者是线段. 探索 1:三角形的角平分线 课程讲授 新课推进 课时A计划 在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线 . 在△ ABC中,画出∠A的平分线,与边BC相交于点D. A B C D 如图,AD是 △ABC中∠A的角平分线. 因为AD是△ ABC中∠A的角平分线. 几何语言: 所以∠BAD=∠CAD = ∠BAC 1 2 课程讲授 新课推进 课时A计划 B A C 用量角器画最简便,用圆规也能. 在一张纸上画出一个三角形并剪下,将它的一个角对折,使其两边重合. 折痕AD即为三角形的∠A的平分线. 课程讲授 新课推进 A D 课时A计划 课程讲授 新课推进 问题4:请画出这个三角形的另外两条角平分线,你发现了什么? 三条角平分线交于一点. A B C D E F 问题3:一个三角形有几条角平分线? 3 课时A计划 课程讲授 新课推进 思考:观察直角三角形、钝角三角形的三条角平分线,你又有什么发现? 三角形的三条角平分线交于一点. 称之为三角形的内心.(后面学到) 课时A计划 如图,DC平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=80°,求∠ECD的度数. 解:∵DC平分∠ACB, 又DE∥BC, ∴∠AED=∠ACB=80°. ∴∠ECD=40°. ∴∠ECD=∠BCD= ∠ACB. 课程讲授 新课推进 例1 课时A计划 小结 课程讲授 ① 三角形的三条角平分线交于三角形内部一点. ② 三角形的角平分线是一条线段,而角平分线是一条射线. 三角形的角平分线 课时A计划 课程讲授 新课推进 探索 2:三角形的中线 B C A ∵ AD是△ ABC的 中线, ∴ BD = CD = BC. 在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做这个三角形的中线. D A 课时A计划 课程讲授 新课推进 画一画:如图,分别画出锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的三条中线,并观察它们中线的交点有什么规律? 画图发现 三角形的三条中线交于三角形内部一点.这一点我们称为三角形的重心. A B C A B C A B C D E F D D E F E F O O O 课时A计划 课程讲授 新课推进 如图,AD是△ABC的边BC上的中线,BE是△ABD的边AD上的中线,若△ABC的面积是16,则△ABE的面积是(  ) A. 16 B. 8 C. 4 D. 2 C 方法总结 : 三角形的任意一条中线把这个三角形分成了两个面积相等的三角形. 随堂小练习 课时A计划 如图,BD是△ABC的中线,AB=6cm,BC=4cm, 求△ABD 与△BCD的周长之差. B A C D 所以△ABD的周长-△BDC的周长=AB+BD+AD-(BC+BD+DC) 因为BD为△ABC的中线,所以AD=DC 又因为△ABD的周长=AB+BD+AD △BCD的周长=BC+BD+DC =AB – BC 解: 因为AB=6cm,BC=4cm 所以△ABD的周长-△BDC的周长=6-4=2(cm) 课程讲授 新课推进 例2 课时A计划 课程讲授

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