内容正文:
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第2节
测量:实验探究的重要环节
【边学边练】
知识点一从木工尺到米原器
1.清华大学范守善小组成功地制备出直径为3~50m,长度达m量级的氧化镓半导体一维纳米棒,
使我国在国际上首次把氧化镓制备成-一维纳米晶体。50m=
mm=
m
2.给下列测量记录补上单位:
一根火柴的长度约为40
:南京长江二桥全长21.97
知识点二实验:测量长度
3.图中用刻度尺测量长度的方法正确的是
rmrrnun
4.如图所示,该物体的长度是
A.10.94cm
B.10.9cm
C.2.9 cm
D.2.94cm
Tt巾mmmmmm
8m91013
第4题图
第5题图
5.如图所示,小红学习了长度测量后,她用尺子对一本书的厚度进行测量,图中的
(选填“A”
“B”或“C”)的读数方法是正确的:所用刻度尺的分度值是
mm:所测书的厚度是
c.
知识点三实验:测量时间
6.一同学测得自己每分钟脉动次数为80次,由此计算出一次脉动时间为
(
A.L.33秒
B.0.75秒
C.0.0125秒
D.均不对
7.如图所示,机械停表的示数是
【随堂小测】
1.测量就是将待测量与标准量相比较,对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础。以下对
常见物体尺度的估测正确的是
()
A.物理课本的宽度约为16.9dm
B.一支普通牙刷的长度大约是20cm
C.普通教室的高度约为15m
D.自行车车轮直径约为1dm
3
2.关于长度的测量,下列说法正确的是
(
A.测量时必须从刻度尺的“0”刻度线量起
B.不论测量什么物体的长度,刻度尺的分度值越小越好
C.在进行长度测量时,应尽可能避免产生实验误差
D.长度测量的准确值与刻度尺的分度值有关
3.(易错题)一个皮尺,用力拉伸后去测量课桌的长度,则测量的结果比真实值
(
A.偏大
B偏小
C.相等
D.无法判断
4.测量物理课本1张纸的厚度,为使测量结果的误差小,下列方法中最佳的选项是
()
A.用刻度尺仔细测量1张纸的厚度
B.用刻度尺多次测量出1张纸的厚度,求平均值
C.用刻度尺测出5张纸的厚度,再除以5
D.用刻度尺测出0.50cm厚度的纸张,数出张数,用0.50cm除以张数u
5.测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量
的几种说法中,选出你认为最优的一项
()
A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具
B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求
C.测量前要观察零刻度线,以确定是否有零误差
D.测量前上述三种做法都是必要的
6.(易错题)如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的长度,就分度值而言,
尺更精密些,就使
用方法而言,
尺不正确。用A尺测量出的物体长度是
cm。
40m1234567
hlwwwwmwwwlww
0m1234567
Bi山w山山
7.一把刻度尺的刻度比标准的刻度间隔大一些,那么用这把刻度尺测得的长度值将会
。(选
填“偏大”或“偏小”)
8.指出图中测量长方体木块长度的两种方法中的错误.
2
34
3
4
5
(a)
b
(a)
(b)
【思维升级】
9.(核心素养·科学思雏)某人用直径为80厘米的铁环,绕操场滚动一周,若铁环刚好滚动80圈,求操
场的周长是多少米?
错题整理与反思:
A
可撕可……
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小专题1长度的特殊测量
1.某同学用刻度尺量出一本书内页的总厚度为1.50cm,这本书内页共有300页,则每张纸的厚度是
()
A.0.1 mm
B.0.1 cm
C.0.005cm
D.0.05mm
2.如图所示为测量一个圆锥高度的几种方法,其中正确的是
777
A
B
D
3.如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是
A
B
C
D
4.石头纸,也叫石科纸。这种纸防水、坚固、不易燃烧,最重要的是不用砍树造纸,非常环保。如何测出
一张石头纸的厚度,下列方法中最佳的是
()
A.用刻度尺仔细地测量一张石头纸的厚度
B.用刻度尺分别测出100张石头纸的厚度,求平均值
C.用刻度尺多次测量石头纸的厚度,求平均值
D.用刻度尺测出100张石头纸叠加起来的总厚度,再除以100
5.要测量如图所示的曲线MN的长度,你认为下列方法可取的是
A用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直到读出数值
B.用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直
后用刻度尺测出这两点间的距离,即是曲线的长度
C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程同B
D.用三角板量出M、N之间的距离
6.小林有几种长度测量方法:①测1张纸的厚度:用刻度尺测出100张纸的厚度,然后算出1张纸的厚
度:②测量一段曲线的长度:把曲线看成是由许多小段直线组成的,用圆规量取一段较小的半径,从
一端量到另一端,最后用圆规所量次数×半径,就可算出