内容正文:
A137
第二轮
贵州中专基础题型满分特训
[特训(一)~(四)见精练篇]
特训(五)
解直角三角形的实际应用
类型1
三角形作高模型
守分宝典++
题型精讲
三角形作高模型:若三角形内角(或外角)中
1.(2019·遵义)某地为打造宜游环境,对旅游道路进
有已知角时,一般作三角形的高,构造出含已知
行改造.如图是风景秀美的观景山,从山脚B到山
角的直角三角形.如图:
腰D沿斜坡已建成步行道,为方便游客登顶观景,
欲从D到A修建电动扶梯,经测量,山高AC=154
米,步行道BD=168米,∠DBC=30°,在D处测得
图形
山顶A的仰角为45.求电动扶梯DA的长.(结果
保留根号)
题设
已知a,3,AB,求点C
已知a3,AB,求点C
0
到AM的距离
到AB的距离
B<130
解答
AB·tana·tan3
AB
tan-tang
tan(a十3)-tan3
【思路分析】过点D作DE⊥BC于点E,DF⊥AC
于点F,根据矩形的性质得到FC=DE,DF=EC,
根据直角三角形的性质求出DE,得到AF的长,根
据正弦的定义计算即可,
图形
自主解答:
题设
已知a,B,AB,求
已知a,B,AD,求
BC的长
BC的长
解答
AB(coa+si)
tanB
AD(n)
对点训练
1.(2020·贵阳)脱贫攻坚工作让老百姓过上了幸福
的生活.如图1是政府给贫困户新建的房屋,如图2
是房屋的侧面示意图,它是一个轴对称图形,对称
轴是房屋的高AB所在的直线,为了测量房屋的高
度,在地面上点C测得屋顶A的仰角为35°,此时
地面上点C,屋檐点E、屋顶点A三点恰好共线,继
续向房屋方向走8m到达点D时,又测得屋檐点E
的仰角为60°,房屋的顶层横梁EF=12m,EF∥
CB,AB交EF于点G(点C,D,B在同一水平线
上).(参考数据:sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,
tan35≈0.7,w3≈1.7)
A138决胜中考数学
(1)求屋顶到横梁的距离AG:
3.(2019·恩施州)如图,某地有甲、乙两栋建筑物,小
(2)求房屋的高AB.(结果精确到1m)
明在乙楼楼顶点A处看甲楼楼底点D处的俯角为
45°,走到乙楼点B处看甲楼楼顶点E处的俯角为
30°,已知AB=6m,DE=10m.求乙楼的高度AC
的长.(结果精确到0.1m,参考数据:√2≈1.41,
D
√3≈1.73)
图1
图2
甲D
C
2.如图,A,B两市相距150km,国家级风景区中心C
位于A市北偏东60°方向上,位于B市北偏西45
方向上.已知风景区是以点C为圆心、50km为半
径的圆形区域.为了促进旅游经济发展,有关部门
计划修建连接A,B两市的高速公路,高速公路AB
是否穿过风景区?通过计算加以说明.(参考数据:
类型2
梯形作高模型
题型精讲
√3≈1.73)
2.(2016·黔东南州)某校吴老师组织九(1)班同学开
北
北
展数学活动,带领同学们测量学校附近一电线杆的
600
45
高.已知电线杆直立于地面上,某天在太阳光的照
射下,电线杆的影子(折线BCD)恰好落在水平地
面和斜坡上,在D处测得电线杆顶端A的仰角为
30°,在C处测得电线杆顶端A的仰角为45°,斜坡
与地面成60°角,CD=4m,请你根据这些数据求电
线杆的高(AB).(结果精确到1m,参考数据:√2≈
1.4,√3≈1.7)
30/D
45入
特训(五)解直角三角形的实际应用A139
【思路分析】延长AD交BC的延长线于点G,过点
对点训练
D作DH⊥BG于点H,由三角函数求出CH,DH
4.(2020·德州)如图,无人机在离地面60米的C处,
的长,得出CG,设AB=xm,根据正切的定义用含
观测楼房顶部B的俯角为30°,观测楼房底部A的
x的代数式表示出BC,BG,根据CG的长得出方
俯角为60°,求楼房的高度.
程,解方程即可.
C无人机
301
5.(2018·安顺)如图是某市一座人行天桥的示意图,
天桥离地面的高BC是10米,坡面AC的倾斜角
∠CAB=45°,在距点A10米处有一建筑物HQ.为
了方便行人推车过天桥,市政府部门决定降低坡
度,使新坡面DC的倾斜角∠BDC=30°,若新坡面
十+
守分宝典+++++
下D处与建筑物之间需留下至少3米宽的人行道,
若梯形的内角中有已知角时,一般过较短的
问该建筑物是否需要拆除?(结果保留一位小数,
底作梯形的高,构造出含已知角的直角三角形和
参考数据:√2≈1.414,wW3≈1.732)
!矩形.如图:
C工G
D
D30°459
图形
A
已知a,BD,
已知a,3,
已知a…3
题设
CD,求AC
CD,求BD
AB.AD.
的长
的长
求BC的长
4
CD·tana+
AB(cosa+
解答
CD
BD
tan