2023年中考化学专题训练题----物质的鉴别、推断与分离、提纯

2023年中考化学专题训练题--物质的鉴别、推断与分离、提纯 1．（2023·福建·统考中考真题）为完成“自制酸碱指示剂”实践性作业，学习小组开展如下活动。 【查阅资料】某品种菊花的色素提取液具有如下特性： 色素提取液 变色情况 滴入酸中 滴入水中 滴入碱中 紫色 红色 紫色 黄色 【动手操作】 取该品种菊花的新鲜花瓣放入研钵中捣烂，移入容器中，加入乙醇，搅拌后浸泡约10min，再加入等体积蒸馏水混合并过滤，得到的色素提取液即为自制酸碱指示剂。 (1)“搅拌”的作用是_________________。 (2)若在实验室开展过滤操作，下列玻璃仪器无需用到的是________________（填标号）。    (3)为验证自制酸碱指示剂在酸、碱性溶液中的颜色变化效果，可选择生活中常见的两种物质是________、_________。 【实践应用】 (4)用自制酸碱指示剂检验二氧化碳溶于水所得溶液的酸碱性。    ①用上图所示装置制备二氧化碳。 a.反应的化学方程式为_________________。 b.应选择的试剂是________________（填“浓盐酸”或“稀盐酸”）。 c.将块状石灰石放入试管的操作是_________________。 ②将二氧化碳通入水中一段时间，向所得溶液滴入自制酸碱指示剂，溶液变_________________色。 2．（2021·江苏常州·统考二模）工业铁红的主要成分是，还含有少量的。为了测定铁红中铁的质量分数，化学兴趣小组的同学们进行了如下实验。 【资料1】草酸晶体在浓作用下受热分解，化学方程式为：。    (1)图1可用作草酸分解制取气体的装置是_____(填编号)。 【问题讨论】用图2所示装置进行实验：    (2)进入D中的气体是纯净、干燥的，则A、C中的试剂依次是_____(填编号)。 a．浓硫酸b．澄清的石灰水c．氢氧化钠溶液 (3)B装置的作用是_____。 (4)对D装置加热前和停止加热后，都要通入过量的，其中加热前通的目的是_____。 (5)写出D装置中所发生反应的一个化学方程式_____。 【数据分析与计算】 【资料2】铁的常见氧化物中铁的质量分数： 铁的氧化物 铁的质量分数 77.8% 70.0% 72.4% (6)称取铁红样品，用上述装置充分反应，测定铁红中铁的质量分数。 ①D中充分反应后得到粉的质量为mg，则_____<m<_____。 ②实验前后称得E装置增重，则此铁红中铁的质量分数是_____。 【反思交流】 (7)本实验如果缺少C装置(不考虑其它因素)，则测得样品中铁的质量分数会_____(填“偏小”、“不变”或“偏大”)。 (8)图2实验装置中的一个明显缺陷是_____。 3．（2023·广东广州·校考三模）某同学设计了如图1所示的装置，用于实验室制取并对它的部分性质进行探究。请按要求答题。    (1)仪器m的名称是_________。 (2)在装置A、B中选_________与Ⅰ组合制取一袋二氧化碳，发生反应的化学方程式为_________，验满的方法是_________。若把H与_________组合成发生装置可控制反应的发生和停止，可通过_________（写出操作方法）可使反应停止。 (3)往图C中的试管通入，当出现_________现象，表明石灰水的溶质刚好完全沉淀。 (4)向图F中的塑料软瓶中倒入一定量的溶液，迅速拧紧瓶盖，振荡，可观察到瓶子变瘪，但不能由此说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，也可能是_________。 (5)为了验证氢氧化钠溶液与二氧化碳能发生反应。把图1中E装置改为图2装置。把注射器内的氢氧化钠溶液注入到装有二氧化碳的集气瓶中，打开弹簧夹，看到_________现象。写出产生此现象化学方程式_________、_________，证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了化学反应。 4．（2023·宁夏银川·校考二模）实验室利用下图所示实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：    (1)写出图中仪器乙的名称：______。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的______（填标号），写出该反应的化学方程式______。用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从______（填“a”或“b”）端通入。 (3)实验室制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。过滤时玻璃棒的作用是______。取上述少量滤液进行蒸发，当______的时候，就要停止加热。 (4)化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分数。现称量68g 过氧化氢溶液和 0.2g 二氧化锰进行实验，反应后剩余物质的质量是65g。请计算： ①制得氧气的质量是______g； ②