专题十二议论文阅读（讲本）-2022年中考语文【中考先锋】中考复习讲练测教用（甘肃版）

A132中考先锋·语文（甘肃） 专题十二 议论文闭读 中考考向分析 年份 2021 2020 2019 2018 题量及分值 4小题，13分 5小题，16分 5小题，15分 莫砺锋《在读诗读人朱光潜《从“距离说”肖复兴《细读的妙 作品及来源 中感受万千气象》，辩护中国艺术》，节处》，选自《中国纪 选自《人民日报》 选自《朱光潜谈美》 检监察报》 概括论点 √ 分析论证思路及结构 √ * 分析及补写论据 未考查 √ 点分析论证方法及其作用 文意理解与辨析 √ 重点句段作用 √ 语言分析 主规表达 1,近几儿年，甘肃省卷议论文阅读均选自课外，多以文字艺术为题材； 总结 2.考点灵活，不单纯直接考查议论文的三要素，更多的是对文本信息、重点句段的考 查，高频考点有概括论点、分析及补写论据、文意理解与辩析、重点句段作用等 ◆意◆非：◆ 中考真题体验 ●◆重·◆◆ (一)在读诗读人中感受万千气象(2020·省卷) 的人物，其作品必然也是第一等真诗，从中可以感受 莫砺锋 真实心跳和脉搏，从而沦肌浃髓地领会传统文化精 ①中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是 神。从《诗经》《楚辞》到明清诗词，都具有很高的阅读 前人留给我们的宝贵粉神遗产，需要好好继承发扬。 价值，如果兼顾作品的经典意义、阅读难度等因素，唐 其中最重要的一部分就是先人正面的思维方式、生活 诗宋词应是我们的首选阅读对象。 态度和价值追求，这是传统文化的核心精神，是五千 ③唐诗宋词对于现代读者到底有什么价值？我 年文明史中蓝含的正能量。浩如烟海的经、史、子、集 们先来看唐诗宋词到底写的是什么内容。中国古典 各类书籍，便是传统文化精神的重要载体。然而古籍 诗歌有一个最古老的纲领，就是“诗言志”。到了西 汗牛充栋，应该从何入手呢？我首先推荐中国古典诗 晋，陆机在《文赋》中又提出“诗缘情”。有人认为二者 歌，也即从《诗经》《楚辞》开始的中国古典诗歌。 是对立关系，但是初唐孔颖达在《左传正义》中说得很 ②古诗是古人心声的真实记录，是展现先民人生 清楚：“情志一也”。情志就是指一个人的内心世界， 态度的可靠文本，正如清人叶燮所说：“诗是心声，不 包括对生活的感受和思考，也包括对万事万物的价值 可违心而出，亦不能违心而出…故每诗以人见，人 判断。唐诗宋词的内容跟现代人没有距离，因为诗词 又以诗见。”读诗就是读人，阅读那些长篇短什，古人 中表达的那些内容都是等通人的基本情感，基本人生 音容笑貌如在目前，这是我们了解前人心态的最佳途 观和基本价值观。比如喜怒衰乐，比如对真善美的追 径。清人沈德潜说：“有第一等襟抱，第一等学识，斯 求，比如对祖国大好河山的热爱、对保家卫国英雄行 有第一等真诗。”中国古人评价文学家时有一个优良 为的赞美，唐宋人如此，现代人也如此。所以唐诗宋词 传统，就是人品与文品并重。经过历代读者集体选 中典范作品所表达的内心情感，思考和价值判断可以传 择，凡是公认的大诗人，往往都是具备“第一等襟抱” 递到今天，启发我们更细致地品味人生意义和美感。 立足中考衔接高中A133 ④当然，唐诗宋词对于现代人的最大意义，是其 C.全文以总分总的结构形式有力论证了“我们要以 中的典范作品可以提升我们的情操、气质和人格境 唐诗宋词为首选对象阅读古代典籍，继承和发 界，有深远教育作用。且举李、杜、苏、辛为例。李白 扬中华优秀传统文化”这一中心论点。 热情讴歌现实世界中一切美好的事物，其诗中蕴含强 D.文章内容充实，论证有力，恰当地运用举例论证、 大精神力量。与李白齐名的杜甫，以清醒的洞察力和 引用论证和对比论证，深入细致地剖析了论点。 积极的入世精神进行诗歌创作，为安史之乱前后唐帝 4.如果为第④段再补写一个论据，还可以选哪一个诗 国由盛转衰的时代描绘生动的历史画卷。杜诗中充 (词)人？请简要分析。 满忧国忧民的忧患意识和热爱天地万物的仁爱精神， 示例一：王维的边塞诗都是壮阔飞动之作，或歌 是儒家思想积极因素的艺术表现，也是中华民族文化 咏历史人物的侠义精神，或愤慨于才士怀才不遇的 性格的形象凸现。苏轼在词史上首先打破晚唐以来 不合理现象，或反映封建政治的某些阴暗面，或讽 词专写艳情的局限，他大量写作抒情述志、咏史怀古 刺权贵“形象鲜明，笔墨酣畅。示例二：白居 等题材，使词从音乐歌词向抒情诗转变，在以柔声受 易认为诗歌创作不能离开现实，应取材于现实生活 调为主的传统词乐中增添高昂雄壮的因素。到了南 中的各种事件，反映一个时代的社会政治状况。他 宋，时代动荡引起词坛风气的巨大变化，以辛弃疾为 常以浅白之句寄托讽喻之意，揭露，批判政治弊端， 首的爱国词人把爱国主义主题变成当时词坛的主旋 关心民生疾苦 律，他们继承苏轼词中始露端倪的豪放词风，并以慷 (二)和少年朋友探讨人生的两个话题(2020·兰州