内容正文:
立足中考
衔接高中A47
专题四
句子的桃序与衔接
中考考向分析
年份
2021
2020
2019
2018
题型及分值
选择题,3分
未考查
给出4个句子,选择排
未考查
考查形式
列最恰当的一项
近四年中,只有2020年考查了句子的排序与衔接,以选择题、分值3分的形式考查,虽然此考
总结
点考查频率较低,但是不排除有隔年考查的趋势
中考真题体验
◆◆
1.(2021·兰州)下面文段是为展览拟写的结语。下
2.(2020·省卷)填写在横线上的语句,排列最恰当的
列填入文段括号中的语句,衔接最恰当的一项是
一项是(B)
(B)
人类社会是一个连续发展的过程,我们常将它
演变过程中,汉字在形体上逐渐由图形变为笔画,
比作历史长河,而每个人都是途中搭行一段的桑
象形变为象征,复杂变为简单:在造字原则上从表
客。每当我们上船之时,前人就将他们的一切发现
形、表意到形声。除极个别的例外,都是一个汉字
和创造,()传承人类文明。由于有了这根接力
一个音节。
魔棒,所以人类几十万年的历史,某一学科积几千
①现存最早的原始文字是上古时代的石刻字符
年而成的成果,我们便可以在短时间内将其掌提,
②至少有数千年的历史
而腾出足够的时间去进行新的创造。因此,在所有
③汉字是世界上最古老的文字之一
关于书的格言中,我最喜欢的是赫尔岑的这句话:
④可识的成熟汉字系统是商代的甲骨文
书是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的
A.①②③④
B.③②①④
C.①①③②
D.③①①②
忠告…种族、人群、国家消失了,但书却留存
3.(2020·兰州)依次填空,排序恰当的一项是(D)
下去。
敬贤向上是人类心灵中最可宝贵的一,点光焰。
A,浓缩在书本中,同时也当作交班的嘱托,作为欢
迎我们的礼物
①英雄常在我们心中煽燃这一点光焰
B.浓缩在书本中,作为欢迎我们的礼物,同时也当
②将我们提升到高贵境界
作交班的嘱托
③常提醒我们人性尊严的意识
C.作为礼物欢迎我们,浓缩在书本中,当作交班的
①个人能上进,社会能改良,文化能进展,都全靠有
嘱托
它的烛照
D.作为礼物欢迎我们,当作交班的嘱托,浓缩在书
A.①③④②
B.③①④②
本中
C.④③①@
D.④①③②
中考考点突破
考点1句子的排序
L.通读语段,理清选项信息,整体把握段意。
或引出对象、背景铺垫的句子通常用于引出话题,可
2.定首句。首先分析选项特点,将四个选项所给
做首句。
首句作为重点分析的对象(能缩小首句范围),然后结
(2)不适合做首句:①一般含有代词的句子不适
合判定首句的方法解题。
合做首句。常见代词有人称代词,如“他”“他们”“人
(1)适合做首句(句子内容角度):设问、援引观点
家”等;疑问代词,如“谁”“怎么”“多少”“什么”“哪”
A48中考先锋·语文(甘肃)
等;指示代词,如“这”“那”“这些”“此”等。含有这三
③思维规律:由一般到个别,由个别到一般:由概括到
类代词的句子能否做首句,要根据具体的考题特点来
具体,由具体到概括等。
确定。②以关联词开头的句子不适合做首句。常见
5.通读验证,确定答案。
关联词有:“还”“也”“又”“当然”“才”“然后”…注意
例1:下列句子是有关我国传统礼节一一座次的
关联词的搭配,依据关联词寻找匹配项。③补充类表
表述,依据其内在关联组成语段,排列最恰当的一项
述的句子通常不做首句。因为它要针对前面的内容
是(C)
做补充说明,可根据补充说明的内容寻找对应句。
3.定尾句。尾句往往是对上文的总结或对主题
①古代帝王召见群臣议事便坐于此,故有“南面
称帝”之说:
的深化(升华),具有概括性或拓展(延伸)性。因此,
结论类表述的句子适合做尾句,深化(升华)主旨的句
②“堂”多用于举办活动,其中坐北朝南的位置最
子适合做尾句。且常有关联词“因此”“所以”“照此看
为尊贵,
来…”做标示。
③我国古代建筑格局通常为前堂后室。
4,定剩余句子顺序。首先找出带有明显连缀特
①而沿用至今的“左尊右卑”是明朝建立后才固
性(如关联词、代词以及表时间、地点等词语)的句子,
定的。
然后以此连缀排列:如果没有明显的连接词,则寻找
⑤“室”则用于居住,一般东西长,南北窄,遵循
句子间暗含的逻辑关系词语。
“东向为尊,西向为卑”的原则。
一般而言,语段的顺序可分三种情况:(1)空间顺
A.③④②⑤①
B.②④①⑤③
D.②③⑤①①
序:从上到下,从左到右、从里到外等。(2)时间顺序:
C.③②①⑤④
【解析】这是一段说明性文字,按凰先总后分的逻辑顺序介绍了“前
从早到晚,从过去到现在再到未来等。(3)逻辑顺序:
堂后室”的我回古代建筑格局。③句总说,根据“前堂后室”,应该
①事物本身的发展规律。②人们认识事物的一股规
先写“堂”后写“室”,所以应该是①②①①④,