内容正文:
中考先锋·语文(甘肃)
第一板快
积累与运用
专题训练一
字音、字形、书写与书法
一、字音、字形
说出来的话就如和煦的阳光,让人听了精神振奋。
1.阅读下面语段,完成题目。
这正如荀子所言:“与人善言,暖于布帛:伤人之
阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神
言,深于矛戟。”
交的过程。品读ju心n永、深刻的学术著作,沐浴
③言为心声,有不同追求的人,说出的话也不
字里行间弭散的理性光辉,我们能领略历代硕儒
尽相同。周敦颐身处官场时,写下“出淤泥而不
的宏博哲思:品读大师的文学作品,浸润其中,含
染,濯清涟而不妖”的勉词,这是他洁身自爱的追
英心华,我们能获得人生的启迪和向美而生的力
求:刘禹锡屡遭贬谪时,发出“沉舟侧畔千帆过,病
量。阅读,为你打开一扇大门,吸引你探寻斑澜的
树前头万木春”的宣言,这是他不甘消沉的追求:
世界:阅读,为你扬起一张风帆,引领你畅游蔚蓝
袁隆平初离校园时,立下“不让老百姓挨饿”的宏
的王国:阅读,为你点亮一盏明灯,指引你迈向辉
愿,这是他广济苍生的追求。
煌的未来。
④语言既能反映一个人的自我修养,也能体
(1)根据拼音写出相应的汉字。
现他的思想境界。一个人只有摆脱了思想的贫
juàn(隽)永
含英ǔ(咀)华
瘠、权力的束缚,金钱的羁绊,他的修养才会慢慢
(2)画波浪线的句子各有一个错别字,请找出并加
提升,说出的话才会令人舒心。
以改正。
⑤一个人的心境、追求和道德修养就是心田
“弭”改为“弥”:”澜”改为”斓”
的繁花。心中繁花盛放,言语芬芳自来
2.(2021·岳阳)阅读下面语段,完成题目。
(1)请用楷体字将第③⑤段画线的内容工整地抄
青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,进前而
写在田字格内。
勿g0
后,背黑暗而向光明,为世界进文
明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,
广济苍生
青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地
球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。乘风破浪,
繁花盛放
迢迢乎远矣,复何无计留春望尘莫ⅱ
之
忧哉?
(2)给加点字注音。
(1)依次给这段文字加点字注音,全部正确的一项
窥见(kui)
凛冽(in)
是(A)
贬谪(zhé)
贫瘠(i)
A.循(xdn)迢(tiao)B.循(dùn)迢(zhao)
4.阅读下面语段,完成题目。
C.循(dùn)迢(tiao)D.循(xdn)迢(zhao)
人的心灵就像黝黑的泥土,播种什么就会收
(2)在这段文字拼音后的横线处填入汉字,全部正
获什么。比如,当你因忙碌而qá0悴时,能静下
确的一项是(B)
来,品清茗的芬芳,听微风的轻吟,疲bi的心神
A.故汲
B.顾及
就会有所慰藉,甚至收获绽放的心花:当你感到思
C.顾汲
D.故及
想千瘪,言辞匮乏的时候,能坐下来,读古人的智
3.阅读下面语段,完成题目。
慧,阔今人的风流,深邃思想的胚芽就会在心中茁
①常言道,眼睛是心灵的窗户。从另一个角
壮成长。能保持这样一颗赤子之心,是在尘世获
度看,语言也是心灵的窗户。从一个人的语言中,
得幸福的关键。
我们可以窥见他的心境、追求和道德修养
(1)给加点字注音。
②一个人有怎样的内心世界,就会说出怎样
绽放(zhàn)
胚芽(pi)
的话。一个心胸狭隘的人,说出来的话就像凛冽
(2)根据拼音写出相应的汉字。
的寒风,让人听了情绪低落:一个心境旷达的人,
qi6o(憔)悴
疲bi(惫)
讲练互动立足中考B3
5.(2021·安顺)根据语境和拼音,请用楷体字写出
脱绶,我们挥撒着激情和汗水。课堂里,老师海人
下面横线处的词语。
不倦,我们勤学好问。夏天,我们心中充满阳光,
这里,是中国革命的圣地、福地。在这里,各
脚下更有力量;我们怀chuai梦想,奔向远方。
族儿女艰苦奋斗、gie er bùshě①锲而不舍_,
(1)给加点字注音并根据拼音写出汉字。
终于挣脱了贫困的束缚,迎来了历史的巨变。在
澄清(cheng)怀chuai(揣)
这里,条条通途让青山绿水触手可及:在这里,数
(2)找出文中两个错别字并改正。
字经济发展风生水起;在这里,“中国天眼”正在探
“曼”改为“漫”;“撒”改为酒”
索cang mang②苍花字宙的奥秘。这里,就
二、书写、书法
是贵州!今天,充满活力的多彩贵州,将继续创造
9.(2021·海南)选出下边两幅入选书法作品的字
属于这片土地的奇迹!
体,将字母序号填写在相应位置上。
6.阅读下面语段,完成题日。
匹天
筑九
成长是一个过程。岁月荏蒋,光阴如梭。也
夫下
誉天
许有过畏惧,也许有过仿徨,但经过多年厚积薄发
上有果
危批
的你,遇到挫折,坦然面对:遇到困难,不必躲藏。
青长
只要能静下心,沉住气,今天的舞台,你定会大放
弯月
【甲】
【乙】
异彩。彼时正年少,莫负好时光
【甲】B
【乙】C
(1