内容正文:
精解本▲己口已日安徽
第日单元
数与式
第1课时
实数及其运算
中考考点讲练
版本导航0人教:七上第-章第1~52页七下第六章第53~58页
北师:七上第二章第22~76页八上第二章第2125、第38~一40页
沪科:七上第1章第1~54页七下第6章第9~17页
考点1
实数的分类及正,负数的意义10
【温馨提示】掌握无理数的概念,要注意无理
年1考)
数“无限不循环”的特征,无理数的主要呈现
1.实数的分类
形式:(1)化简后含圆周率π的,如0.5π,3π
(1)按定义分类
等:(2)开方开不尽的,如√2,4等:(3)以不
正整数
能化为有理数的三角函数形式出现的,如
sin45°,tan36°等:(4)人为构成的,如
0.1010010001…(相邻两个1之间依次多
有理数
负整数
分∫正分数
有限小数或无
一个0)这样有规律的数
实
数
数②
限循环小数
即学即用
正无理数)无限不循
1.下列结论正确的是
无理数
负无理数环小数
A无限小数都是无理数
(2)按正负性分类
B.无理数都是无限小数
C带根号的数都是无理数
正整数
正有理数
D.无理数与无理数的和还是无理数
正实数
正分数
③
考点2
数轴相反数绝对值,倒数o年5考)
实零
名称
定义
性质
负整数
负有理数
负实数
负分数
规定了原点、
数轴上的点和实数是
数轴
正方向和单位
负无理数
一一对应的
长度的直线
2.正数和负数(2022T1)
(1)概念:大于0的数叫做正数,在正数前
(1)a与b互为相反数
面加上符号“一(负号)”的数叫做负数,
只有符号不同
-a十b=0:
相反数
(2)正、负数的意义:用来表示具有相反意
的两个数互为
(2)在敏轴上表示互为
(2017T)
义的量.如“盈(十)”和“亏(一)”“胜(十)”
相反数
相反敏的两个点关于
原,点对称
和“负(一)”“升(十)”和“降(一)”等
学海风爆丛书
161
PK中专
数学
续表
即学即用
名称
定义
性质
3.如图,数轴上被墨水遮盖的数可能为
绝对值
数轴上表示数
a(a>0),
(2021T1,
a的点与原点
0(a=0),
lal=
-2-101
2018T,
的距离,记
④
第3题因
2016T1)
作a
(a<0)
A.-0.6
B.-1.5
(1)ab=1台a,b
倒数
乘积为1的两
C-π
D.-4.2
互为倒数:
(2013T1)
个数互为倒数
4.在0,-
-1,号这四个数中,最小的数
1
(2)0没有倒数
【知识拓展】相反数等于它本身的数只有0,
是
倒数等于它本身的数有1和一1,非零整数
A.-1
B.-1
C.0
口的倒数是日,分数名的倒数是号非负数的
a
5.下列四个数中,比一3小的数是(
绝对值等于它本身,非正数的绝对值等于它
A,-2
B.-1
C.0
的相反数,绝对值最小的数是0,数轴上表
示数a,b两个点之间的距离为a一b.
考点4科学记数法与近仪数10年10考)
即学即用
1.科学记数法(2022T2,2021T2,2020T4,2019T4,
2.-2023的相反数是
,倒数是
2018T2,2017T4,2016T3,2015T3,2014T11,2013T2)
,绝对值是
把一个数写成a×10”的形式(其中⑧
,n为整数),这种记数法叫做科学
考点3
实数大小的比较(10年3考)
记数法
数轴法
(1)当原数大于或等于1时,n等于原数的
在数轴上,⑤
的数总
(2020Tm,
整数位数减1:
比@
的敏大,在同一
2019T1,
点则表示两数相等
(2)当原数小于1时,n是负整数,且n的
2015T1)
绝对值等于原数中左起第一个非零数字前
正数>0>负数:两个正数比较大
零的个数(含小数点前的零):
小,绝对值大的数较大:两个负数
(3)常考的计数单位:1万=10,1亿=
性质比较法
比较大小,绝对值大的数反而小,
103,1nm=10-m.
即a<0,b<0,若|a>b|,则ab
2.近似数
对于任意正实数a,w石,有a3>b
一个近似数,“四舍五入”到哪一位,就说这
平方法
个近似数精确到哪一位.
台>6(适用于含有根式的鼓的
大小比较或二次根式的估值)
即学即用
6.用科学记数法表示下列数据:
设a,b是两个任意实数,则a一b
168000=
:16万=
作差法
>0=a⑦
b,a-b<0与
101.3亿
;0.00012
a<b,a-b=0a=b
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学海凤器”丛书
精解本▲己0已彐安徽
考点5实数的运算(10年9考)
续表
1.有理数的运算律在实数范围内都适用,其
运算
法则
举例
中常用的运算律有加法交换律、乘法交换
律、加法结合律、乘法结合律、乘法分配律
任何非零有理教
3-1
的负整敏指数暴
3,
2.在实数范围内进行运算