第六单元 单元综合-2023-2024学年八年级上册初二语文同步作业课件ppt（统编版，辽宁专用）

1 2 第六单元 写练园地——表达要得体 3 【写作导航】 表达得体是指根据交际的语境使用语言，也就是根据交际的不同环境选择恰当的语言来表情达意。通俗地说，所谓表达得体就是根据需要说相应的话。这是很有道理的。得体，是语言表达的基本要求，也是最高要求。 【技巧点拨】 要做到语言表达得体，需要注意下面几个问题。 4 一、明确交际目的，有的放矢。 语言的表达应有明确的目的性，目的决定了语言得体的尺度，决定了语言表达的方式。能根据表达目的选用合理的表达方式，就是所谓的有的放矢。即使是同一内容，因不同的表达目的，在内容的取舍和侧重点等方面也应有所不同。 二、看准交际对象，掌握分寸。 和他人交流，不能一厢情愿地想说什么就说什么，而要从对方的年龄、职业、思想、性格等不同特点出发，说恰当的话，即“对什么人说什么话”。同一个意思，对不同的人就应有不同的说法；同一个内容，对不同的对象，说话时的重点也应不同。 5 三、适应交际场合，巧妙用语。 交际的场合包括时间、地点、人物、氛围等。交际的场合多种多样，有喜庆、哀伤之分，有庄重、轻松之别，等等。无论在何种情况下，语言表达都要与环境气氛相协调。在喜庆的场合谈令人伤感的话，在庄重的氛围中“搞笑”，都是不得体的。所谓“到什么山上唱什么歌”，指的就是要适应不同的场合，说话用语巧妙自然。 6 四、谦辞与敬辞要恰如其分。 不少汉语词汇都具有一定的倾向性，如把握不好，就会闹出笑话。尊称的词语只能用于称呼对方，而谦称的词语只能用于称呼己方。无论谦、敬、褒、贬，都应注意分寸，恰如其分。有个成语叫“过犹不及”，说过头话或者不到位都会让人感到不诚恳，不得体。 7 【范文指导】 班会发言稿 尊敬的老师，亲爱的同学： 记得这学期刚开学的时候，我们班各个方面表现得都不突出。但是，仅仅半个学期，我们班就发生了巨大的变化，卫生好了，纪律好了，学习成绩也好了。本月我们班还获得了年级“流动红旗”。 诚然，获得这样的成绩，我们是激动的。如果要保持这样的成绩，我们就需要总结成功的经验，以便指导我们以后的学习和生活。我认为，之所以取得这样的成绩，一方面，是因为班主任老师对我们的严格管理。自从本学期开学以来，张老师起早贪黑，关心我们每一个同学，整肃班风班纪，使我们的班风班貌有了可观的变化。另一方面，离不开我们每一个同学的努力。我们不再是单个的个体，而是开始融入班集体，并且努力地在班集体中发光发热。 同学们，我们每个人的一点儿进步，或许就是班集体的一大进步。让我们一起加油！ 8 【佳作欣赏】 倡议书 尊敬的老师，亲爱的同学： 当你在美丽的校园中徜徉漫步，当你为美好的未来努力拼搏，你一定渴望拥有一个干净的校园。为了增强大家的环境保护意识，让校园环境更加整洁靓丽，近期，学校正在组织开展以“节约新风尚，环保小卫士”为主题的环保活动，在此，我班向全校师生发出倡议：【点明此次倡议书的写作目的：开展以“节约新风尚，环保小卫士”为主题的环保活动】. 9 一、垃圾自觉分类投放。学习生活垃圾分类知识，辨明可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。将废纸、塑料、玻璃、金属等垃圾放入可回收再利用垃圾箱；将废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等扔进有害垃圾箱里。【教育学生学习生活垃圾分类知识，树立环保意识】. 二、节约用水：珍惜水资源，从节约每一滴水开始。养成用水后及时关闭水龙头的好习惯，如发现滴漏现象，要及时报修。洗澡时，尽量开小水龙头，注意每次洗澡时间不要太长。家中洗菜、洗衣服的水可二次利用。 三、节约用电：从节约每一度电开始。养成人走灯灭的好习惯，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”“长明灯”的情况发生。教室里电子白板用后要及时关闭，微机室电脑用后也要及时关机。楼道照明可全部改成声控灯。 10 四、珍惜森林资源，从节约每一张纸开始。要积极宣传使用再生纸。练习本要两面用，用过一面的纸可收集起来装订成草稿本接着使用。废旧报纸可用来练习毛笔字，过期的挂历纸可用来包书皮。喝水尽量不使用一次性纸杯。【水电纸张是校园生活必需品，也是最主要的应节约的事物】. 五、爱护校园的一草一木，不践踏草坪，不采摘花朵，不攀折树木。.【从细节角度入手，关注一草一木】.爱护公物，使教室的电子白板、投影仪、电灯、电扇、桌椅等始终保持完好状态，尽量减少维修次数。 11 六、爱护环境。不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物，不制造影响他人的噪声。选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，为创造良好的校园卫生环境建言献策。【倡议过程中提出具体的做法和实施方法】. 同在蓝天下，同住地球村。同学们，让我们积极行动起来，义不容辞