5.3.动物在生物圈中的作用 课件2022--2023学年人教版生物八年级上册

后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速草场退化。野兔数量增加的主要原因是什么?兔子能无限增长吗? 试写出该生态系统的食物网。 兔子不能无限增长。生物的数量维持在相对稳定的状态。 草→ 兔 → 牛 狼 羊 动物在生物圈中的作用——维持生态平衡 思考:过度放牧会使草原退化,那适度的放牧对牧草的生长有什么好处呢? 有好处。动物啃食植物后,动物排出的粪便也可用作植物生长的肥料,会促进植物的分蘖(niè)生长。 动物在生物圈中的作用——维持生态平衡 动物在生物圈中的作用——促进生态系统的物质循环 小组讨论: 1.植物在生态系统中具有什么作用? 2.动物在生态系统中得到了什么?产生了什么? 3.分解者可以将什么分解为什么? 4.生态系统中有机物和无机物是怎样进行循环的? 回顾旧知 生产者 制造有机物 得到有机物 产生了无机物 植物通过光合作用将二氧化碳和水(无机物)→有机物 绝大多数生物通过呼吸作用将有机物→无机物(二氧化碳和水) 将动植物的遗体和粪便等分为为二氧化碳、水、无机盐等 动物在生物圈中的作用——促进生态系统的物质循环 思考:干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了会在羊体内分解,你认为这两种方式哪种分解得更快? √ 没有动物,物质循环也能进行。 动物在生物圈中的作用——帮助植物传粉、传播种子 帮助植物传粉 -繁殖后代 帮助植物播种 -扩大范围 当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害 蝗灾 蚜虫灾 1.动物在生物圈中的作用1)维持_ 2)_生态系统的_3)帮助植物_ 2、生态平衡的概念 在生态系统中,生物的种类、数量和比例维持_的状态。 3、苍耳的种子或鬼针草的“针”挂在人或动物身上,说明动物可以帮助植物_。 4、在生态系统中,绝大多数生物都能通过将有机物分解为_,如 、 、 等。这些无机物可被生产者重新利用。 5、没有动物,生态系统的物质循环_(填可以/不可以)进行。 生态平衡 促进 物质循环 传粉、传播种子 相对稳定 二氧化碳 无机盐 传粉、传播种子 可以 无机物 水 1.干草被羊吃比被细菌分解的速度要快说明动物( ) A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.破坏生态系统 2.下列关于动物在自然界作用的叙述,不正确的是( ) A.在维持生态平衡中起重要作用 B.促进生态系统的物质循环 C.动物越多,对植物的帮助越大 D.帮助植物传粉、传播种子 B C 3.麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟,我国曾开展过“剿灭麻雀行动”,这种做法最主要的危害是( ) A.破坏生态平衡 B.减少农作物的病虫 C.影响农作物的传粉 D.影响农作物种子的传播 A 金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢,这对金合欢的生长有害吗? 利大于害。 金合欢幼苗的生长状况 无蚂蚁生活的合金欢 有蚂蚁生活合金欢 10个月中的存活率% 43 72 幼苗生长的高度(厘米) 5月25日-6月16日 0→6.2 0→31.0 6.2→10.2 31.0→72.9 6月17日-8月3日 1、动物在生物圈中的作用 1)在维持_起重要作用 2)_生态系统的_ 3)帮助植物_ 2、生态平衡的概念 在生态系统中,生物的种类、数量和比例维持_的状态。 3、动物起促进物质循环作用表现在:动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,这些物质可被生产者利用。 4、苍耳的种子或鬼针草的“针”挂在人或动物身上,说明动物可以_植物_ 5、没有动物,生态系统的物质循换_(填可以/不可以)进行。 动物在生物圈中的作用知识点 生态平衡 促进 物质循环 传粉、传播种子 相对稳定 传播种子 帮助 可以 知识点1 动物能维持生态平衡 1.[2023吕梁期中]人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量,减轻了蚜虫对 作物的危害。这体现了动物能( ) A A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助传播种子 16 2.[2023烟台期中]新情境澳大利亚大火后几个月,有些漆黑的桉树开始长 新芽。科学家却十分担心桉树会疯狂生长,继而影响其他植物的生存;而 在大火之前,人们并没有这个担心,因为考拉最喜欢的食物就是新鲜的桉 树叶,数量众多的考拉对桉树的生长起到了一定的抑制作用。此事例说明 动物在生态系统中的作用是( ) C A.促进生态系统的物质循环 B.帮助植物传粉、传播种子 C.维持生态平衡 D.和植物共生 17 【解析】 在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系,如果食物网中的某一个环节出了问题,就会影响到整个生态系统。考拉以新鲜的桉树叶为食,考拉的存在会限制桉树的生长和繁殖,大火后考拉的数量短时间内很难恢复,重新长新芽的桉树可能因缺少捕食者而疯狂生长,继而影响其他植物的生存