2023年中考化学专题训练题---物质的鉴别、推断与分离、提纯

2023年中考化学专题训练题--物质的鉴别、推断与分离、提纯 1．（2022秋·黑龙江齐齐哈尔·九年级校考期中）如图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答： (1)仪器a的名称是___________，A装置中小试管的主要作用是___________。 (2)用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯的氧气，应选图中的___________（填字母），其化学方程式是___________。实验结束后，经过溶解、___________、洗涤、烘干等操作回收纯净的二氧化锰； (3)乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是___________，若用F收集，则气体应从导管___________（“b”或“c”）端进入。 2．（2023春·山东淄博·九年级统考期中）化学兴趣小组的同学发现实验台上一瓶标签破损的无色溶液（标签如图）。老师告诉他们，这瓶溶液可能是Na2SO4、NaHCO3、Na2CO3溶液中的一种，于是决定对这瓶溶液进行实验探究。 查阅资料：三种物质溶液在常温下的 pH 如下表 溶液 Na2SO4 NaHCO3 Na2CO3 pH pH=7 pH＞7 pH＞7 (1)小华同学认为该溶液不可能是_____________ 。 (2)为确定其成分，小华同学设计如下方案进行探究 实验步骤 现象 结论 取该溶液少许于试管中，滴加过量的BaCl2溶液，振荡。 ①________ 则该溶液是Na2CO3溶液 过滤，向滤渣滴加稀盐酸。   ②________ 上述②现象中，发生的反应用化学方程式表示为_______。 (3)小芳认为可以设计更简单的实验方案，她的方案： 实 验 操 作 实验现象及结论 结论 ______ _______ 则该溶液是Na2CO3溶液 3．（2023·全国·九年级专题练习）某探究小组同学对物质的组成进行探究。 探究一：探究甲烷的组成 (1)设计并实验：点燃甲烷，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，可观察到烧杯壁上的现象为____。迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为 _________。 结论：甲烷含有氢、碳元素。 (2)提出问题：甲烷组成中是否含氧元素？ 设计并实验：设计如图1装置进行实验。先通一段时间N2，点燃酒精灯，通入甲烷燃烧后的产物（不含甲烷和氧气），反应结束后，再通入一段时间N2。（已知：甲烷质量为ag） 结论：甲烷只含碳、氢元素，不含氧元素。 ①B装置的作用是_________________________。 ②得到此结论，需要收集的实验证据有 ___________________。 探究二：探究酸、碱、盐的性质及物质的成分 【实验一】 (3)向稀盐酸、稀硫酸中分别滴加紫色石蕊溶液，观察到的现象是 __________________。 (4)向盛有氧化铜的试管中加入稀硫酸，加热，反应的化学方程式为 __________________。 【实验二】 (5)向镁条中加入稀硫酸，有气体产生，固体全部溶解，取反应后的溶液分别置于A、B烧杯中。 ①向A中逐滴加入NaOH溶液，溶液中溶质质量变化如图2所示。由实验可得溶质的成分为____。ab段发生反应的化学方程式为_______________________。 ②向B中滴加足量BaCl2溶液，不断搅拌。实验过程中溶液pH的变化情况是___________。 【实验三】 (6)有一包白色粉末，可能含有MgO、Mg(OH)2、MgSO4中的一种或几种。为探究其成分，进行如下实验。 取ng白色粉末于烧杯中，向烧杯中加入足量稀硫酸，粉末完全溶解，继续向烧杯中加入过量NaOH溶液，将生成的沉淀过滤、洗涤、干燥，称得固体质量为ng，可以推测白色粉末可能的成分组成情况有________。 (7)由以上实验可知，酸的化学性质有________________________________。 4．（2021秋·河北承德·九年级统考期末）我们知道，酚酞溶液遇NaOH溶液变红。但是，在实验中（如下图），出现了意想不到的现象：有的溶液变红后褪色；有的出现白色浑浊物。 【提出问题】分组实验中，出现意想不到的现象的原因是什么呢？ 【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成。 【猜想与假设】 Ⅰ、红色褪去，与NaOH溶液和空气中的CO2反应有关。 Ⅱ、红色褪去，与NaOH溶液的溶质质量分数有关。 Ⅲ、出现白色浑浊物，与酚酞溶液的溶质质量分数有关。 【进行实验】 （实验1）实验操作：向盛有2mLNa2CO3溶液的试管