第五单元 第三章 动物在生物圈中的作用-2023-2024学年八年级上册初二生物同步作业课件ppt（人教版，辽宁专用）

1 2 1 基础夯实 2 能力培养 3 素养提升 3 第五单元 生物圈中的其他生物 第三章 动物在生物圈中的作用 4 1 基础夯实 知识点1 在维持生态平衡中的重要作用 1.生物的生存离不开环境。保护生存环境，维持生态平衡具有重要的意义。下列关 于生态平衡的说法中，正确的是( ) A.生态平衡指的是生态系统中生物的数量不变 B.生态平衡指的是生态系统中生物的种类稳定 C.生态平衡指的是生态系统中生物所占比例稳定 D.生态平衡指的是生态系统中生物种类、数量和所占的比例维持在相对稳定的状态 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5 2./新考法·生物学应用题/ 依据维持生态平衡的原理，以下做法正确的是 ( ) A.狼会吃掉牧民养殖的羊，因此应该多捕杀狼 B.蚊蝇等对人类有害的动物应该斩尽杀绝 C.人类不能随意灭杀某种动物 D.海洋中的鱼虾是取之不尽用之不竭的，人类可以无限制地捕捞 3./教材P61资料分析改编/20世纪 年代，麻雀因啄食农作物被列为害鸟。我 国展开了“剿灭麻雀”的运动。这样做的后果是 ( ) A.“剿灭麻雀”后没有麻雀啄食农作物，农作物高产丰收 B.“剿灭麻雀”对人类有利 C.“剿灭麻雀”会破坏生态平衡 D.“剿灭麻雀”对生态环境没有影响 √ √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6 知识点2 促进生态系统的物质循环 4./2023大连中山区期中/下列关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述中，不 正确的是( ) A.动物的遗体或粪便经过分解者分解产生的物质可以被生产者利用 B.动物在维持生态平衡中起着重要作用，帮助植物传粉、传播种子 C.进入动物体内的食物，经过分解会产生二氧化碳、尿素等物质，被生产者利用 D.动物直接或间接地以植物为食，有机物通过消化和吸收构成动物的身体 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7 知识点3 帮助植物传粉、传播种子 5./2023大连沙河口区期末/为提高大棚内果树的坐果率，许多农民在棚内放养了一 些蜜蜂。这体现了动物在自然界中的作用是 ( ) A.帮助植物传粉 B.帮助植物传播种子 C.维持生态平衡 D.促进生态系统的物质循环 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 （6题图） A.能够维持生态平衡 B.可以促进生态系统的物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子 √ 6.苍耳是一种常见的野生杂草。如图所示，当动物在野外行走，经过草丛时，身上 常会粘上一些苍耳带倒刺的“小球”。学习了“动物在生物圈中的作用”之后，可知动 物在这一过程中起到的作用是( ) 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9 2 能力培养 7./2023阜新太平区期中/生态平衡的含义是 ( ) A.在一个生态系统中，生物的种类、各种生物的数量都是不变的 B.生态系统中有充足的动物数量并长期保持稳定 C.生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例相对稳定 D.生态系统中没有任何破坏和污染 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10 8./2023葫芦岛南票区期中/下列关于动物在生物圈中的作用的说法中，错误的是 ( ) A.苍耳的果实钩挂在动物皮毛上，说明动物可以帮助植物传播种子 B.动物通过呼吸作用将体内有机物分解为无机物，说明动物能促进生态系统的氧气循环 C.某地区蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗，说明动物在维持生态平衡中起重要作用 D.蚂蚁“侵食”金合欢，以其嫩叶尖端球状小体为食，说明动物对植物也有有害的一面 9.生物圈是生物共同的家园。动物在生物圈中有着不可取代的作用，主要体现在以 下几个方面：①维持__________；②促进生态系统的__________；③帮助植物 _______、传播______。 生态平衡 物质循环 传粉 种子 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11 10.内蒙古呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，那里生活着许多野兔、绵羊，曾经也生活着很多狼，现在，由于狼被大量捕杀，导致草场加速退化，图中各长方形的长度分别表示上述四种生物的数量。请据图回答有关问题： （10题图） （1）写出图中各字母所表示的生物： ____； ______________； ______________； ____。 狼 野兔（绵羊） 绵羊（野兔） 草 （2）由于狼被大量捕杀，该生态系统中数量应明显增加的生物是 ____________，导致明显减少的生物是____。由此可见，生态系统中 的各种生物的数量和所