第三单元 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者-2023-2024学年七年级上册初一生物同步作业课件ppt(人教版,辽宁专用)

2023-09-20
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内容正文:

1 2 第三单元 生物圈中的绿色植物 专题6 绿色植物的六大器官 3 类型1 绿色植物营养器官的结构及功能 (1题图) 1./2022大连中山区月考/图Ⅰ和图Ⅱ分别表示植物根的生长情况和根尖的结构图,图Ⅲ和图Ⅳ分别表示叶芽的结构及其发育而成的枝条。请结合图片回答相关问题:(在“[ ]”内填序号,“____”处填文字) 1 2 3 4 (1)图Ⅰ表示绿豆幼根的生长情况,如图所示,在幼根的一侧每隔 画线,标 号①~⑤,一段时间后标号④和⑤的距离明显变长,说明根伸长的主要部位是 _______。该部位能使根伸长的原因是图Ⅱ中的[___]________使细胞数目增多, [__]________使细胞体积增大。 根尖 3 分生区 2 伸长区 (2)图Ⅲ中的②是______,它能发育成图Ⅳ中的___;B和C分别是由图Ⅲ中的 [___]______和[____]________发育来的。 幼叶 A ③ 芽轴 ④ 芽原基 1 2 3 5 类型2 绿色植物生殖器官的结构及功能 (2题图) 2./2022营口中考/下图是绿色开花植物的种子、幼苗、花和果实的示意图,请据图回答问题。(在“[ ]”内填序号,“____”处填文字) (1)种子中最重要的结构是胚,它是由图甲中的_________ (填序号)组成的。图乙中的⑥是由图甲中的②______发 育来的。 ①②③④ 胚芽 (2)种子萌发需要的环境条件是一定的水分、适宜的温度 和____________。 充足的空气 (3)花的主要结构是______。图丁中的⑬是由图丙中的[____]发育来的。 花蕊 ⑪ 1 2 3 6 类型3 绿色植物六大器官的综合考查 3./2021铁岭西丰县期末/如图所示,是作物大豆一生各阶段的有关结构示意图,据图完成下列问题:(在“[ ]”内填序号,“____”处填文字) (3题图) (1)图A中结构②是______;结构④是 ______。 胚芽 子叶 (2)图B中⑤是由图A中[____]_____ 发育而来的。 ③ 胚根 (3) 过程中,所需要的外界条件 是适宜的______、适量的______和充足 的空气。 温度 水分 1 2 3 7 (4)小林用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中的细胞很小,排列紧密,有 的细胞正在进行细胞分裂,由此他判断所观察到的细胞属于图C中__(填字母)部 位的细胞。 <m></m> (5)图D的四个结构中,主要结构是______和______,它与果实和种子的形成有关。 雄蕊 雌蕊 (6)图E(豆荚)是由⑥和⑦组成,其中⑥是由雌蕊中的________发育来的,⑦是 由雌蕊中的______发育而来。 子房壁 胚珠 (7)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄和茎中的______(选填“导管”或“筛管”) 运输到植物的各处细胞,为细胞的生命活动提供能量。 筛管 1 2 3 8 9 10 $ 1 2 第三单元 生物圈中的绿色植物 专题7 绿色植物的生理作用 3 类型1 光合作用 1.如图所示,根据实验现象判断金鱼藻产生的气体是( ) (1题图) A.氧气 B.空气 C.水蒸气 D.二氧化碳 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4 2./新考法·生物学应用题/ 温室大棚适时通风或增设二氧化碳发生器,都能增加二氧 化碳浓度,达到增产的目的。其原理是( ) A.增强光合作用 B.抑制呼吸作用 C.增强蒸腾作用 D.增强呼吸作用 (3题图) 3.选取生长状况相似的三根天竺葵枝条,按如 图所示进行处理,然后将装置放在阳光充足、 温度适宜的同一环境中。你预期几天后三根枝 条的生长状况是( ) A.甲组生长得最好 B.乙组生长得最好 C.丙组生长得最好 D.无明显差别 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5 4./2021大连中山区期末/如图所示,是某同学验证“绿叶在光下制造淀粉”实验的部 分步骤,下列有关实验过程和实验现象的分析中,不合实际的是( ) (4题图) A.步骤一是为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽 B.步骤二是为了形成对照 C.步骤三中①和②内分别盛有清水、酒精 D.步骤四的现象说明光合作用需要光,产物是淀粉 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6 类型2 呼吸作用 5./新考法·生物学应用题/ 新疆吐鲁番市,昼夜温差大,盛产的葡萄又大又甜,主要 原因是( ) A.光合作用和呼吸作用很旺盛,合成的有机物多 B.光合作用弱,呼吸作用旺盛,消耗的有机物少 C.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用减弱,积累的糖分多 D.光合作用和呼吸作用都弱,积累的糖分多 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7 6./新考法·生

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