内容正文:
初三化学试题
温馨提示:
1.本试卷共8页,共70分,考试时间80分钟。
2.所有答案必须涂、写在答题卡上,写在试卷中的答案无效。
3.可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 N-14 Fe-56 C1-35.5 Ca-40
一、选择(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意。)
1. 下列叙述前者是物理性质,后者是化学变化是
A. 铜具有导电性,铜生锈 B. 氧气具有助燃性,氧气液化
C. 食醋有酸味,食醋挥发 D. 氢气具有可燃性,氢气燃烧
2. 2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功。空间站内环境控制和生命保障系统的部分循环过程如下图。下列说法正确的是
A. 图中物质X为氧气
B. 在萨巴蒂尔反应系统中发生了化合反应
C. 该循环可实现氧气的再生
D. 转化中,电解的水与生成的水质量相等
3. 下列关于燃烧现象的解释或分析错误的是
A. 将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是增大煤与氧气接触面积
B. 火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
C. 因金属丝导热使烛芯部温度降至着火点以下,火焰熄灭
D. 的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
4. 在①NaNO3、②NO2、③N2O、④X、⑤NH3五种物质中,氮元素的化合价按一定顺序排列,则是下列物质中的哪种物质
A. NO B. KNO2 C. NH4Cl D. N2
5. 我国科学家在实验室首次实现了利用二氧化碳直接人工合成淀粉【(C6H10O5)n】,这是中国科学家在人工合成淀粉方面取得的颠覆性、原创性突破。下列说法正确的是
A. 淀粉属于氧化物
B. 淀粉分子由碳元素、氢元素和氧元素组成
C. 淀粉分子中碳原子、氢原子、氧原子个数比是6:10:5
D. 淀粉中碳元素的质量分数小于二氧化碳中碳元素的质量分数
6. 水蒸气和天然气(主要成分是甲烷)可用于制备氢气,该反应微观示意图如下,有关说法不正确的是
A. 反应物和生成物都是由分子构成的
B. 参加反应的甲烷与生成的氢气质量比为8:3
C. 化学反应的过程就是原子重新组合的过程
D. 参加反应的甲、乙的质量比等于生成的丙、丁的质量比
7. 下列实验操作、现象或变化、结论对应关系正确的是
选项
实验操作
现象或变化
结论
A
在燃着的蜡烛火焰上方罩一个烧杯
蜡烛熄灭
燃烧需要氧气
B
称量镁条在空气中燃烧前后的质量
质量减少
不遵循质量守恒定律
C
将带火星的木条伸入气体中
木条不复燃
气体中一定不含氧气
D
放在空气中的饼干
慢慢变软
空气中含有氧气
A. A B. B C. C D. D
8. 水蒸气与灼热的铁粉反应,生成一种黑色固体(Fe3O4)和一种气体单质。若生成气体单质的质量为4g,则参加反应的水蒸气的质量为
A. 36g B. 18g C. 1.8g D. 3.6g
9. 宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A. 墙内开花墙外香——分子在不断运动
B. 5mL水与5mL酒精混合后总体积小于10mL——分子间有间隔
C. 氧气和臭氧化学性质不同——分子构成不同
D. 金刚石的硬度比石墨大——碳原子的内部结构不同
10. 过氧化氢制氧气的实验中,下列图像及描述正确的是
A. 随时间增加,氧气生成量不断增多
B. 反应中二氧化锰质量不变
C. 有催化剂时,收集到的氧气量更多
D 反应中二氧化锰质量减少
二、填空与简答(本大题共4小题,共42分)
11. “水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界中存在的三大重要循环,请结合图1回答问题:
(1)三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质区别,这种循环是______,从物质变化及微观视角说明理由______。
(2)关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是______(填序号)。
A. 碳、氧循环过程中各元素守恒,其化合价不变
B. 碳循环和氧循环指的是碳元素和氧元素的循环
C. 绿色植物通过光合作用使自然界中的氧原子总数增加
D. 图中产生二氧化碳的途径有①③⑥
(3)请依次写出⑤⑧两个反应的化学方程式______、______,通过比较发现这两个反应的反应物相同但产物不同,原因是______。
(4)“碳中和”即通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。
①碳排放:化石燃料的燃烧是二氧化碳排放的主要因素,化石燃料主要包括煤、石油和______。为节约化石燃料,同时减少污染物的产生,在汽油中添加适量乙醇(C2H5OH)得到乙醇汽油,写出乙醇充分燃烧的化学方程式______。
②碳吸收:人类不仅要努力减少二氧化碳的排放,还要将二氧