2.1.2 植物细胞（第1课时）（教学课件）- 2023-2024学年七年级生物上册精品资源包（课件+教学设计+分层作业）（人教版）

植物细胞 （第1课时） 1 某同学将一片天竺葵叶放在显微镜的载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作，却看不见天竺葵叶的细胞。 1．他为什么没有观察到天竺葵叶的细胞呢？ 2．怎样做才能观察到天竺葵叶的细胞呢？ 2 在用显微镜观察物体时，通常需要先将被观察的材料进行处理，制成薄而透明的玻片标本。 什么是玻片标本？ 玻片标本有哪些类型？ 3 玻片标本的种类 （一）根据实验材料的类型及对实验材料的处理方法 用从生物体材料上切取的薄片制成 用液体的生物材料经过涂抹制成 用撕下或挑取的少量生物材料制成 切片 涂片 装片 （非常微小的生物也可直接做成装片） 可长期保存 不能长期保存 1．永久的玻片标本 2．临时的玻片标本 　　玻片标本的制作，需要载玻片（托载标本的玻璃片）和盖玻片（覆盖标本的玻璃片）。 载玻片 盖玻片 玻片标本的种类 （二）根据玻片标本的保存时间 制作并观察植物细胞临时装片 　　（一）目的要求 1．制作植物细胞的临时装片，学习制作临时装片的基本方法。 2．认识植物细胞的基本结构。 3．练习画细胞结构图。 　　（二）材料用具 　　洋葱鳞片叶，新鲜的黄瓜，苦草或黑藻，清水，碘液，镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜，铅笔。 （三）方法步骤 ——以制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片为例 用洁净的纱布把_______和_______擦拭干净。 为什么要把载玻片、盖玻片擦拭干净？ 思考： 避免视野中出现杂质、污物。 载玻片 盖玻片 擦 制作并观察植物细胞临时装片 1．准备 7 把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴_______。 清水 （1）为什么要在载玻片滴一滴清水？ 思考 （2）滴水过少会出现什么情况？过多又会怎样？ 保持细胞原有的形态。 水滴过少容易产生气泡或干涸，影响观察； 水滴过多实验材料容易漂浮，水会溢出载玻片而污染显微镜。 1．准备 滴 制作并观察植物细胞临时装片 （三）方法步骤 ——以制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片为例 8 　　用镊子从洋葱鳞片叶_____撕取一小块透明薄膜——________。 内侧 内表皮 大小以5 mm×5 mm为宜 为什么撕取的材料不能太多？ 思考： 避免细胞之间重叠，影响观察。 撕 制作并观察植物细胞临时装片 （三）方法步骤 ——以制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片为例 2．制作临时装片 　　把撕下的_______浸入载玻片上的水滴中，用镊子将它______。 内表皮 展平 为什么要展平？ 思考： 避免细胞之间重叠，影响观察。 展 制作并观察植物细胞临时装片 （三）方法步骤 ——以制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片为例 2．制作临时装片 用镊子夹起________，使它的一边先接触________上的水滴，然后缓缓地放下。 盖玻片 载玻片 盖 避免盖玻片下面出现气泡 制作并观察植物细胞临时装片 （三）方法步骤 ——以制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片为例 2．制作临时装片 11 　　（1）怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 一般来说，显微镜视野中气泡边缘是黑色的且较粗，大小不一，呈圆形或椭圆形。用镊子尖轻轻压一下，气泡会变形或移动。 　　（2）如果产生了气泡，用什么办法可以消除？ 可以在盖玻片的一侧加水，另一侧用吸水纸吸引。 制作并观察植物细胞临时装片 思考 12 把一滴 滴在盖玻片的一侧。 碘液 　　（1）为什么要用碘液进行染色？ 洋葱鳞片叶内表皮细胞几乎是无色的。碘液能使细胞核着色，以便观察。 用________从盖玻片的另一侧吸引。 吸水纸 3．染色 染 吸 制作并观察植物细胞临时装片 （三）方法步骤 ——以制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片为例 思考 13 制作并观察植物细胞临时装片 思考 　　（3）制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片？ 　　一般说来，给临时装片标本中的细胞染色，大都会使细胞失去活性，但对观察有帮助。当需要被观察的细胞保持活性或所要观察的结构较明显时，可不用染色。 　　（2）为什么要从另一侧吸引？ 为了让染液浸润标本的全部。 14 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作——七字步骤 擦 滴 撕 展 盖 染 吸 制作并观察植物细胞临时装片 归纳 在低倍镜下仔细观察制成的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，辨认其结构。 洋葱鳞片叶内表皮细胞 光学显微镜下观察不到细胞膜。 4．观察： 制作并观察植物细胞临时装片 （三）方法步骤 细胞核 细胞壁 细胞质 ——以制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片为例 植物细胞 玻片标本的种类 根据实验材料的类型及对实验材料的处理方法 根据玻片标本的保存时间 切片 涂片 装片 永久的