内容正文:
第三部分群文阅读组合练
组合训练1家国情怀
一、记叙文阅读(江苏捞州中考)
将来之花园(节选)
体裁:散文分值:15分
汗浸
板心素养:文化自信
①上课铃响罢,学生们吃惊地看着走进教室的先生:还是一身农民打扮,头上多了
一顶列宁帽,像干部,但肩上红着一大捆甘蔗!
②先生把甘蔗立在黑板旁,拍拍手上的土:“同学们,咱沙河南出的甘蔗,是中国最
甜的甘蔗!这是我家地里的甘蔗,刚砍下来,新鲜。今天扛来一掴,下课后,班长负责分
给大家。为啥呢?解放了,刘邓大军在咱们鲁山县成立豫西军分区了,老百姓日子会像
甘蔗,节节高,节节甜。没有了压迫剥削,也没有了兵荒马乱。你们要成为新中国的主
人了,长才千,有出息。我也参加革命工作了,当选人民代表了。最近要参加代表大会,
政府让我在会上作报告,讲讲种红薯。”
③学生们“轰”的一声都笑了。有调皮女生指了指窗外树上拴着的那一头老牛。它
正在反刍先生早晨所喂的一把红薯干,对当前的新形势、新任务,无动于衷。那头牛是
先生从牛肉馆外救来的。他心疼这头眼泪汪汪的牛,就掏钱从牛肉馆屠夫的尖刀下买
过来,养着它。
④“笑啥哩?我是你们先生嘛,不论啥事情,都要先懂一懂。能教书,也能种红薯、
养牛一哎,这是有很多门道的。我家红薯就种得好,牛养得不错,政府让我讲讲种红
薯,帮助农民提高产量,还是有眼光的。”先生摸摸那一把花白山羊胡子,嘴巴咧开笑了,
像喜悦的山羊。
⑤“下午放学,咱们排练秧歌舞,我刚学会,领你们跳,准备去县城会演。现在开始
上课。今天我讲北宋诗人梅尧臣的《鲁山山行》,写的就是我们的家乡。我先读一遍:
‘适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家
在何许?云外一声鸡。’美不美啊?”
⑥“美!”学生们朗声回答。窗外,战火终于熄灭的山河,在积蓄生机。沙河哗哗啦
啦流淌。稍远处,好峰蜿蜒,随意浓淡,似乎想把南边的南阳、西边的洛阳、东边的开封,
都连绵拥抱在一起。
⑦这是1948年秋的一天,鲁山中学。留山羊胡子的先生,就是20世纪20年代声
震中国、30年代淡出文坛的诗人徐玉诺。
(有删改)
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初中语文阅读八年级
L.说说第③④段中加点的“笑”的内涵。(2分)
2.从虚实结合的角度,分析第⑥段画横线句的表达效果。(4分)
3.结合内容,说说“先生”是一个怎样的人。(6分)
4.作品最后才交代“先生”的姓名和声望,好在哪里?(3分)
②答案参见第230页
二、议论文阅读(辽宁错州中考)
青春向未来
使命肩上担
分值:13分
杨文选顾成龙
核心素养:文化自信思雄能力
①“大哉乾坤内,吾道长悠悠。”在这个伟大的新时代,中国青年展现了亮丽的青春
风采,迸发出豪迈的青春激情,生逢盛世,勇挑重担。正可谓:青春向未来,使命肩上担。
②青春是铸梦的摇篮,需要以“一身转战三千里,一剑曾挡百万师”的勇气闯关夺
隘。青春是青年最好的时期,亦是充满魅力的时期,更是梦想起航的时期。新时代仍有
无数青年将青春书写在中国的热土上,将血汗挥洒在祖国的大地上,浇灌出绚丽的花
朵。扶贫千部黄文秀牺牲在扶贫路上,“00后”戍边烈士守护美丽的中国寸土不让…
他们以无畏的勇气披荆斩棘、砥砺前行,以青春的热血铸就伟大的中国。
③实干是梦的支点,必要以“攻城不怕艰,攻书莫畏难”的毅力笃信实干。伟大的事
业需要实千精神,实践出真知,实干成伟业。唯有实千才能翘起“躺平者”,聚合青春的
力量,助力国家和民族的繁荣发展。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”袁隆平可
以禾下乘凉,钱学森能完成“两弹一星”的研发,屠呦吻成功提取青蒿素,等等,这些都离
不开他们锲而不舍、足履实地的实干精神。唯有实千才能使新时代青年心之所思、口出
所言、纸上所作皆成现实,才能振国兴邦、赢得未来、成就梦想。
④使命是圆梦的风向标,定要以“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的担当勇挑重
任。“保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。”青年是人民之力量、民族之希望、国家之未
来,新时代的中国青年生于盛世,时代赋予青年担当的使命,当有所为,本应积极锤炼品
行、志存高远、胸怀远大理想,厚植“位卑未敢忘忧国”的爱国之忠心;理应加快练就过硬
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第三部分群文阅读组合练
本领、培养创新能力,永葆“砍头不要紧,只要主义真”的爱党之真心:更应主动为民谋
利、为民尽责、为民担当,常怀“千秋基业仗民心”的爱民之初心。在中国的大地上,蓬勃
向上的中国青年正以使命之我,为实现民族复兴接续奋斗,迈进强盛新时代。
⑤奋斗是征梦的试金石,要以“穷且益坚,不坠青云之志”的信念奋力奔跑。“幸福
是奋斗出来的”,新时代的中国青年为国家富强、民族复兴、人民幸福而砥砺奋斗,也要
“为世界进文明,为人类造幸福”而贡献力量:更要有勇于成为“世界青年人的先锋”的志
气和信心,敢于成为构建“人类命