第9周·修身明德-2023-2024初中八年级语文【学霸训练】现代文·古诗词·文言文·非连续性文本·名著阅读五合一

2023-07-12
| 2份
| 9页
| 168人阅读
| 2人下载
济南小鸣同学教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

第一部分文体突破周周练 第9周 修身明德 0p4当 求真学问,练真本领 周一 分值:14分 尹双红 核心素养:文化自结思维能力 ①不久前,在首届全民阅读大会举办之际,习近平总书记致信祝贺并发出号召:“希 望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长;希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读 书、读好书、善读书的浓厚氛围。”近年来,越来越多的青年把读书作为一种生活乐趣、一 种人生追求,热爱学习渐成风尚。我们需要求真学问,练真本领。 ②梦想从学习开始,事业靠本领成就。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦 的进程。习近平总书记特别关心青少年读书学习,要求“勤学、修德、明辨、笃实”,强调 “求真学问,练真本领”。青年人正处于学习的黄金时期,应当把学习作为首要任务,让 勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。 ③学习是进步的阶梯,好学才能上进,学好才有本领。当今世界,知识更新不断加 快,科技发展日新月异。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台,也对青年能 力素质提出了新的更高要求。要想在百舸争流、千帆竞发的洪流中勇立潮头,在不进则 退、不强则弱的竞争中赢得优势,在报效祖国、服务人民的人生中有所作为,就要孜孜不 倦地学习。这是青年实现人生理想的途径,也是担当时代使命的要求。 ④学习就必须求真学问,求真理,悟道理,明事理,不能满足于碎片化的猎奇和快餐 化的浏览。习近平总书记曾和青年学生交流读书心得:“15岁的我已经有了独立思考能 力,在读书过程中通过不断重新审视,达到否定之否定、温故而知新,慢慢觉得马克思主 义确实是真理,中国共产党领导确实是人民的选择、历史的选择,我们走的社会主义道 路确实是一条必由之路。”努力掌握科学文化知识和专业技能,提高人文素养,有助于增 长见识,丰富学识。青年一代要坚定理想信念,砥砺道德品质,掌握真才实学。 ⑤学习的目的在于运用,实践是检验学习成果的练兵场。荀子说:“不闻不若闻之, 闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。”只有以知促行、以行求知,在实践中锤炼 真本领,才能更好地认识国情。对于新时代青年来说,必须坚持学以致用,掌握真才实 学,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。 ⑥有人说,每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广 阔。广大青年在学习中增长知识、锤炼品格,在实践中增长才干、练就本领,努力担负起 时代使命,党和人民事业必将迎来新的更大辉煌。 (有删改) -85- 初中语文阅读八年级 L,本文的中心论点是什么?(3分)等点1 2.第⑤段中画横线的句子运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)等5 3.文章第④段和第⑤段能否调换顺序?为什么?(4分)髻点8 4.请结合本文内容,联系生活实际,谈谈作为新时代的中学生,你应该如何做。(4分)考点4 ⊙签策参见第216页 0-0d 当代人连续专注时长仅8秒? 周二 分值:9分 核心素养思唯能力 沪生 ①《2022国民专注力洞察报告》显示,当代人的连续专注时长,已经从2000年的12 秒,下降到了8秒。第四届世界互联网大会的数据也显示,一个人每天面对屏幕至少 150次,平均每6.5分钟看一次手机。 ②必须承认的现实是,在网络时代,专注力越来越像一种“稀缺品”。人们的时间与 注意力被不断地切割,保持长久的专注已经成为一种非常难得的品质。 ③但细细想来,这又并不是那么奇怪。打开电脑和手机,微博、微信、短视频、门户 网站、搜索引擎…太多东西可以夺走我们的注意力,光是用手指在屏幕上划来划去, 就可能用掉我们大半天的时间。 ④浮光掠影的浏览和专心致志的阅读、学习,有本质上的区别。正因为我们在每一 个项目、每一个页面上停留的时间都比较短,所以我们往往还来不及建构起真正重要的 意义,就匆匆赶往下一个目的地。这也就是我们每天似乎看了很多东西,但回想起来却 没有多少感悟的重要原因。 ⑤同样是观看,同样是经由双眼,但看的对象和方法不同,效果就会大不相同。不 管是微信、微博,还是网络上的短视频,抓住人们的往往不是内容和思想,而是从中体现 出来的感官刺激和娱乐价值。人们看到的画面快速切换,思考留白却所剩无几。“掩卷 长思”这种传统的思考方式,在视觉化阅读的语境里不太容易实现。 -86- 第一部分文体突破周周练 ⑥更重要的是,不管我们怎么看,从大小屏幕里传递出来的东西只能让我们被动接 受。我们每天都沉浸在海量的信息之中,却缺少主动的取舍和过滤。真正的阅读、学 习,应该是自由自主的,我们可以对接收到的内容进行分析、理解,如此才能建立有质地 的对话关系。 ⑦这也就能解释,为什么我们的注意力难以集中。因为我们总是忙不迭地被各类 信息牵着鼻子走,从而在不知不觉中丧失了自我。我们接触了很多信息,却并不感到充 实。这更像信息的冲刷,而非咀嚼。 ⑧因此,我们更要强调

资源预览图

第9周·修身明德-2023-2024初中八年级语文【学霸训练】现代文·古诗词·文言文·非连续性文本·名著阅读五合一
1
第9周·修身明德-2023-2024初中八年级语文【学霸训练】现代文·古诗词·文言文·非连续性文本·名著阅读五合一
2
第9周·修身明德-2023-2024初中八年级语文【学霸训练】现代文·古诗词·文言文·非连续性文本·名著阅读五合一
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。