第12周·学无止境-2023-2024初中七年级语文【学霸训练】现代文·古诗词·文言文·非连续性文本·名著阅读五合一

初中语文阅读七年级 第12周 学无止境 0-0-t- 周、 《论语》十二章（节选） 分值：13分 装心来养：文化自信电单能力 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君 子乎？”(《学而》) 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七 十而从心所欲，不逾矩。”(《为政》) 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》) 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回 也！”(《雍也》) 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》) 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而玫之。”(《述而》) 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(《子罕》) 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(《子张》) 1.解释下列句中加点的词。(4分)考 (1)不逾矩： (2)人不堪其忧： (3)三军可夺帅也： (4)博学而笃志： 2.下列选项中“而”的用法与例句相同的一项是( )。(3分)等点1 例句：人不知而不愠 A.学而时习之 B.学而不思则罔 C.切问而近思 D.相委而去(《陈太丘与友期行》) 3.下列对文章内容的理解与分析，有误的一项是()(3分)考点5 A,以上节选内容涉及学习态度，学习方法和修身、惜时等方面。 B.“知之者不如好知者，好之者不如乐之者”写学习的三种境界：知之、好之、乐之。其中，以 学习为乐趣是最高境界。 C.“三人行，必有我师焉”强调的是要善于向周围人学习，随时随地都可以学习。 D.“择其善者而从之，其不善者而改之”说明学习的关键在于他人，只有择其“善”，去其“不 善”，才能有所进步。 4.(。思辨性)有同学认为“温故”和“知新”是两件并列的事，你同意他的观点吗？你是怎样理解 的？你从中得到了什么启示？(3分)等国5影☒8 气答案参见第211页 -98- 第一部分文体突破同周练 子路见孔子 分值：9分 核心来养：文化自塘思推能力 子路见孔子，孔子问曰：“何好？”曰：“好长剑。”子曰：“以子之能，加之以学，岂可及 乎？”子路曰：“学岂有益哉？”子曰：“狂马不释策，操弓不反檠①，木受绳则正，人受谏则 圣。受学重问，孰不顺成？”子路曰：“南山有竹，不揉自直，斩而用之，达于犀革，何学之 为？”子日：“括”而羽之，镞而厉之，其入不益深乎？”子路拜曰：“敬受命。” (有删刑改) 【注释】①巢(qing):桥正弓弩的器具。②括：扎，束。③铁：情头。 1.解释下列句中加点的词。(2分)影点1 (1)好长剑： (2)学岂有益哉： 2.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)考4 (1)受学重问，孰不顺成？(2分) (2)括而羽之，镞而厉之，其入不益深乎？(2分) 3.孔子认为学习的好处是什么？孔子运用什么方法劝服了子路？(3分)考国5 鸟答案参见第211页 0当 分值：13分 周三 李生论善学者 核心素养：文化自信思单能力 王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师 之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善 思君但志之而不思之终必无所成何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李 生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也…学者之大忌，莫逾 自厌①，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏， 今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。” (有删改) 【注释】①厌：满足。②迨：等到。③期戒：明显的警戒。 L,下列句中加点词的意思，错误的一项是( )。(3分)考点1 A.或谓君不善学（有的人） B.李生说之日（劝说》 C.不应而还走（同“旋”，转身） D.恐不及矣（涉及） -99- 初中语文阅读七年级 2.下列对文中画波浪线的句子断句正确的一项是( )(3分)考3 A.盖学贵善/思君但志之而不思之终/必无所成/何以谓之善学也？ B.盖学贵善思/君但志之而不思之/终必无所成/何以谓之善学也？ C.盖学贵善思/君但志之而不思之终/必无所成/何以谓之善学也？ D.盖学贵善/思君但志之而不思之/终必无所成/何以谓之善学也？ 3.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)善点4 夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。 ↓结合本文说说，李生认为怎样的人才是善学者？这在学习方面给了我们哪些启示？(4分) 香点5箭8 @答策参见第212页 周四 孙权劝学/炳烛夜读 分值：12分 核心素养：文化自信 【甲】孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治 经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常