内容正文:
初中语文阅读七年级
第11周
少年英才
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分值:10分
周
陈太丘与友期行
核心表养文化自值
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外
戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期
行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”
友人惭,下车引之。元方入门不顾。
1.下列句中加点词的解释,不正确的一项是()。(3分)考点1
A.陈太丘与友期行(约定)
B.相委而去(舍弃)
C.君与家君期日中(对人敬称自己的父亲)
D.元方入门不顾(回头看)
2.下面各项中加点词的用法,不同的一项是()。(3分)考点1
A.下车引之
择其善者而从之(《(论语)十二章》)
B.相委而去
博学而笃志(《(论语〉十二章》)》
C.与人期行
与儿女讲论文义(《咏雪》)
D.则是无信
思而不学则殆(《(论语〉十二章》)
3.《陈太丘与友期行》出自《世说新语·方正》。正,指人行为、品性正直,合乎道义。文中哪些
地方能够体现出陈元方的“方正”?(4分)考点园6
9答案参见第210页
0◆-0-04
分值:11分
周二
少年岳飞
板心素养文化自语
岳飞,字鹏举,相州汤阴人。少负①气节,沉厚寡言。天资敏悟,强记书传,尤好《左
氏春秋》及孙吴兵法。家贫拾薪为烛诵习达旦不寐。生有神力,未冠,能挽弓三百斤。
学射于周同。同射三夫,皆中的,以示飞。飞引弓一发,破其等;再发,又中。同大惊,
以所爱良弓赠之。飞由是益自练习,尽得同术。
(有删改)
【注释】①负:具有。②强:擅长。③苦(ku0):箭尾扣弦的部分。
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第一部分文体突破同周练
L.下列句中加点词的解释,不正确的一项是()。(3分)考点1
A.尤好《左氏春秋》及孙吴兵法(喜欢)
B.再发(第二次)
C以所爱良弓赠之(因为)
D.飞由是益自练习(更加)
2.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(断三处)(3分)考3
家贫拾薪为烛诵习达旦不寐。
3.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)考点圈4
少负气节,沉厚寡言。
4.结合文章内容说说岳飞为什么能成为一代名将。(3分)考点5
9答案参见第210页
萧统传(节选)
周三
分值:9分
[唐]李延寿
核心素养:文化自信
昭明太子统,武帝长子也。太子美姿容善举止读书数行并下过目皆忆。每游宴祖
道,赋诗至十数韵,或做剧韵①,皆属思便成,无所点易①。年十二,于内省见狱官将谳①
事,问左右曰:“是皂衣何为者?”曰:“廷尉官属。”召视其书日:“是皆可念,我得判否?”有
司以统幼,给⑤之曰:“得。”其狱皆刑罪上,统皆署杖五十。有司抱具狱,不知所为,具言
于帝,帝笑而从之。太子自加元服”,帝便使省万机,内外百司奏事者,填塞于前。太子
明于庶事,每所奏,谬误巧妄,皆即辨析,示其可否,徐令改正,未尝弹纠一人。平断法
狱”,多所全宥,天下皆称仁。
(有删改)
【注释】①剧韵:险韵,生僻难押的诗韵。②属思:构思。③点易:涂改、修改、改动。①谳:审判定罪。
⑤给:欺骗。⑥元服:冠。⑦法狱:刑事案件。图全有:宽恕救免。
1,解释下列句中加点的词。(2分)考1
(1)或做剧韵:
(2)具言于帝:
2.下列对文中画波浪线的句子断句正确的一项是(
)(3分)考3
A.太子美姿容善/举止读书数行/并下过目皆忆。
B.太子美姿容/善举止/读书数行并下/过目皆忆。
C.太子美姿容/善举止/读书数行并下过目/皆忆。
D.太子美姿容善/举止读书数行/并下过目/皆忆。
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初中语文阅读七年级
3.将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)考点4
是皆可念,我得判否?
4.从文中可以看出萧统是一个怎样的人?(2分)考点6
Q答案参见第210页
周四
刁冲勤学
分值:t1分
核心嘉养:文化自信
刁冲十三而孤,孝慕过人。冲免丧后便志学他方,虽家世贵达,乃从师于外,自同诸
生。于时学制,诸生悉日直监厨,冲虽有仆隶,不令代己。每师受之际发情精专不舍昼
夜,殆忘寒暑。学通诸经,当世服其精博,刺史郭祚闻其盛名,访以疑义,冲应机解辩,无
不祛其久惑。
(有删改)
1,解释下列句中加点的词。(2分)考点1
(1)孝慕过人:
(2)乃从师于外:
2.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(断两处)(2分)考点3
每师受之际发情精专不舍昼夜。
3.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)考4
(1)冲虽有仆隶,不令代己。(2分)
(2)学通诸经,当世服其精博。(2分)
4.简要概括文中写了刁冲的哪几件事。(3分)考5
回答策参见第211页
咏雪/谢安怜翁
分值:15分
周五
板心事养:这化自信
【甲】咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄
子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮