内容正文:
人无信不立
1. 班级以“诚实守信”为主题开展一次语文综合实践活动,请你完成下面两个任务。
(1) 同学们要围绕“诚实守信”办一张手抄报,请你再写出另外两个板块的标题。
板块一:诚信名言
板块二: (示例)诚信故事
板块三: 践行诚信
(2)一位同学在活动中写下了感言,请你再仿写一句。
诚信是中华民族的传统美德,更是我们的立身之本:诚信是石,失去它就无法筑牢人生的根基;诚信是火,失去它就无法锻造高尚的灵魂; (示例)诚信是水 , 失去它就无法滋润心灵的家园 。
2. 学校开展以“诚信”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。
(1)为响应学校的号召,班级准备出一期以“诚信”为主题的黑板报,请你设计两个栏目。
答案:(示例一)①诚信颂歌 ②诚信誓言
(示例二)①诚信故事我来讲 ②诚信人物图片展
(2)下面是某同学搜集到的有关诚信的文段,其中有些问题,请你帮助修改。
“曾子杀猪教子”可谓是老生长谈了,但“诚信”的光芒历经千年不衰,它告诫我们信誉是立人之本。诚信是中华民族之魂,让我们从小事做起,本着诚信,真诚对待他人,做诚信的典范。
①文段中有错别字的词语是“ 老生长谈 ”,正确写法是“ 老生常谈 ”。
②画线句子成分残缺,应在“ 本着诚信 ”后加上“ 的原则 ”。
(3)主题班会上,同学们有的讲诚信小故事,有的进行了诚信诗歌朗诵,有的推荐了诚信名言……你作为主持人,请为这次班会活动设计一个结束语。
答案:(示例)相信诚信的力量,它可以点石成金、触木为玉。希望我们每一位同学在今后的生活中都能自觉保持诚信的品质。
3. 学校开展“做一个讲诚信的人”系列活动,请你参与并完成以下任务。
(1)本次活动就中学生如何加强自身诚信建设征求意见,请你结合生活实际提出两点具体做法。
答案:(示例)①作业独立完成,不抄袭;②与朋友交往言而有信;③捡到物品及时归还失主;④不欺骗家长、老师等。(写出两点即可)
(2)假设你校将对王晓红女士进行访谈,请你根据材料及你的采访目的,提出两个采访问题。
安徽的张先生在没有付钱的情况下,仅仅通过电话在王晓红的投注站购买了彩票,最后中得大奖518万。王晓红本可以占为己有,她却打电话把中奖的消息告诉了张先生。张先生开始还以为她是在催要彩票钱,经王晓红多次打电话,他才领走了中奖彩票。
答案:(示例)①在张先生并未付买彩票钱的情况下得知他中了奖,您当时是怎么想的?②您觉得要做到诚信最困难的是什么?③您怎样看待中学生实践诚信?(写出两个即可)
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