(教参)Module 1 Unit 1 Let's try to speak English as much as possible.-【提分教练】2022-2023学年八年级英语上册同步(外研版)

How to learn English 核心词汇 pair, correct, spelling, word, practise, match, complete, sentence, dictionary, mistake, advice, should, possible, forget, pronounce, pronunciation, excellent, agree, vocabulary, improve, advise, shy, conversation, quickly, natural, suggest, place 语法 提建议的句型 写作 谈论学习英语的方法 核心素养 1. 语言能力：掌握有关英语学习方法的词汇。 2. 学习能力：能够就英语学习的方法展开讨论并给出建议。 3. 思维品质：提出建议的过程把握语言的得体性，学会照顾对方的感受。 4. 文化意识：理解西方人如何提建议，对照自己的生活经历，学会恰当地提出建议。 Unit 1　Let's try to speak English as much as possible. Ⅰ. 重点单词 1. 纠正 v． 　correct　 2. 词典n. 　dictionary　 3. 错误 n. 　mistake　 4. 应该v. aux. 　should　 5. grammar n. 　语法　 6. possible adj. 　可能的　 7. excellent adj. 　极好的　 8. aloud adv. 　大声地　 9. n. 　advice　 10. n． 　sentence　 Ⅱ. 重点短语 1. 查找 　look up　 2. 犯错误 　make a mistake　 3. 把……和……搭配 　match...with...　 4. 谈论 　talk about　 5. 在课堂上 　in class　 6. as...as possible 　尽可能……　 7. write down 　写下　 8. next to 　在……的旁边　 9. be good for 　对……有好处　 10. agree with 　同意　 Ⅲ. 重点句型 1. 让我们尽可能多地讲英语。 　Let's　 　try　 　to　 speak English 　as　 　much　 　as　 　possible　. 2. 为什么不把我们的错误写在笔记本上呢？ 　Why　 　not　 　write　 　down　 our mistakes in our notebooks? 3. 每天大声地拼读新单词是个好主意。 　It's　 　a　 　good　 　idea　 　to　 spell and pronounce new words aloud every day. 4. 在课堂上我们应该一直讲英语。 We 　should　 always speak English 　in　 　class　. 5. 听广播怎么样？ 　How/What　 　about　 　listening　 　to　the radio? 乐学好思 含有“up”的短语： put up举起；stand up 起立；get up 起床；pick up 捡起；hurry up赶快……；look up 查找；tidy up使整洁；take up占用，从事；stay up 熬夜；grow up长大；set up建立；finish up完成；wash up洗净；use up用光；end up结束；close up关闭。 　pair n. (相关的)两个人，一对 【例句感悟】 *Work in pairs. 结对练习。(教材·P2) *Let's play the game in pairs. 我们两个人一组玩这个游戏吧。 *My mother bought me a new pair of shoes. 我妈妈给我买了一双新鞋。 *The pair of gloves is mine. 这副手套是我的。 【探究归纳】 (1)pair是可数名词，意为“(相关的)两个人，一对”。　in　 pairs意为“成双地；成对地”。 (2)　a pair of...　 意为“一副/双/对……”，后接可数名词　复数　(单数/复数)，常用来表示成对出现的或相同的两部分构成的事物的数量。 (3)a pair of和pairs of修饰的名词作主语时，谓语动词的单复数应与　pair　的单复数保持一致。 【真题链接】 (2021·绥化)This pair of socks 　C　 soft. I'll take ________. A. feel; it　　　　B. feels; it　　　C.